Up a level |
Bandarsyah, Desvian (2014) PENGEMBANGAN PENDEKATAN HERMENEUTIKA MODEL GADAMER DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (STUDI FENOMENOLOGIS PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH UHAMKA DAN UNJ). eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.