Aurel Mutiara Fembi, - (2021) PENGARUH PEMBELAJARAN SINKRONUS DARING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MASA PANDEMI COVID-19 (Studi pada Siswa Kelas XI dan XII Kompetensi Keahlian Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran pada mata pelajaran OTK Humas dan Keprotokolan di SMK BPI Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level