Up a level |
Amelia Putri Cahyani, - (2024) PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK BERBANTUAN AUGMENTED REALITY (AR) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Quasi Eksperimen Pokok Bahasan Organ Gerak Manusia Kelas V pada salah satu sekolah dasar di Kabupaten Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.