Dina Almunawaroh, - and Ahmad Yani, - and Totok Doyo Pamungkas, - (2025) PENGARUH AUGMENTED REALITY TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 KUNINGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Zahra Putri Nabilah, - and Ahmad Yani, - and Bagja Waluya, - (2025) PERBANDINGAN PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERFIKIR KREATIF: studi pada peserta didik kelas XI di MA Al-Inayah Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Pandu Al Ghifari, - and Ahmad Yani, - and Nanin Trianawati Sugito, - (2025) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA STORY MAPS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 RONGGA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sintia Irmala Sari, - and Dede Rohmat, - and Ahmad Yani, - (2022) PENGARUH MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK LINTAS MINAT TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI KOTA JAKARTA BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ahmad Yani, - (2010) PENGEMBANGAN MODEL MEANINGFUL LEARNING UNTUK MENINGKATKAN DAYA NALAR SISWA MELALUI APLIKASI MIND MAP PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.