Irna Marwa, - and Rudi Susilana, - and Ahmad Fajar Fadlillah, - (2025) ANALISIS PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH MAHASISWA TEKNOLOGI PENDIDIKAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Raden Mochamad Arivya Trikotama, - and Cepi Riyana, - and Ahmad Fajar Fadlillah, - (2025) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN VIDEO INTERAKTIF BERBASIS MICROLEARNING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PANCA INDERA DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ditha Puteri Noer Fauziah, - and Ahmad Fajar Fadlillah, - and Ridha Hidayani, - (2025) PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PENGGUNAAN CHATGPT SEBAGAI PENDUKUNG SELF-DIRECTED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aisyah Humaira, - and Rusman, - and Ahmad Fajar Fadlillah, - (2025) HUBUNGAN ANTARA PENGGUNAAN MOOC ICE INSTITUTE COURSE GAMIFICATION TERHADAP KETERAMPILAN LITERASI DIGITAL MAHASISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ahmad Fajar Fadlillah, - (2024) PENGEMBANGAN KURIKULUM PELATIHAN LITERASI MEDIA BAGI GURU MELALUI MASSIVE OPEN ONLINE COURSE. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level