Penelitian ini berjudul, Penggunaan Metode Media Foto pada Pembelajaran IPS Tema Kegiatan Ekonomi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Kelas IV SD Negeri Cikalongkulon IV Kecamatan Cikalongkulon Kabupaten Cianjur. Permasalahan dalam penelitian ini adalah Bagaimana menyusun RPP dengan menggunakan media foto ?Bagaimana implementasi pembelajaran IPS  dengan penggunaan media foto ? Apakah penggunaan media foto dalam pembelajaran  IPS dapat meningkatkan hasil belajar siswa Penelitian ini bertujuan mengembangkan hasil belajar siswa dengan penggunaan media  foto, mengimplementasikan perencanaan pembelajaran dengan menggunakan media foto dan eningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS di kelas IV dengan penggunaan media foto. Metode yang digunakan dalam Penelitian ini adalah Metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan model Kemmis dan Mc, Taggart. Model ini terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Pada penelitian in, untuk memperoleh data digunakan instrumen penelitian yaitu lembar observasi, lembar angket, tes akhir dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa perencanaan pembelajaran dengan penggunaan media foto harus betul-betul dirancang agar tujuan yang diharapkan tercapai. Dan perencanaan pembelajaran ini dituangkan ke dalam  Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). RPP akan langsung berkaitan dengan aktivitas pembelajaran dalam upaya pencapaian suatu Kompetensi Dasar. Penggunaan media foto  pada mata pelajaran IPS di Kelas IV dengan tema  Kegiatan Ekonomi di SD Negeri Cikalongkulon IV Kecamatan Cikalongkulon Kabupaten Cianjur sangat cocok digunakan secara optimal dan menambah variatif dalam pembelajaran dan meningkatkan aktivitas siswa dalam belajar, hal ini dibuktikan Pada siklus I ini yang diperoleh dari aktivitas guru adalah 2,41  atau dikatagorikan sedang aktivitas siswa yang diperoleh dari siklus I adalah  2,37 atau dikatagorikan sedang. Pada siklus II ini yang diperoleh dari aktivitas guru adalah 3,62  atau dikatagorikan baik. Penggunaan media foto pada mata pelajaran IPS dengan Pokok bahasan Kegiatan Ekonomi  dapat meningkatkan hasil belajar siswa  di Kelas IV SD Negeri Cikalongkulon IV Kecamatan Cikalongkulon Kabupaten Cianjur hal ini dapat dibuktikan dari hasil belajar siswa  pada tiap siklus antara lain : pada siklus I rata-rata 73,60 sedangkan  pada siklus II rata-rata 86,40 terbukti bahwa hasil belajar siswa mengalami peningkatan yang signifikan.