Request a copy

    Nuswanti, Frina Utami (2014) EFEKTIVITAS TEKNIK THINK-PAIR-SHARE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MAHASISWA : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Mahasiswa Tingkat II Departemen Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Pendidikan Indonesia Tahun Akademik 2014/1015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
    [thumbnail of S_JEP_1000061_Chapter4.pdf] Text
    S_JEP_1000061_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    634kB
    Required Email address
    +
    -
    Enter your email address.
    Reason
    +
    -
    You may enter a rationale for requesting this document.