Request a copy

    Rianti, Puput Putri (2014) PERBEDAAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK THINK PAIR AND SHARE (TPS) DENGAN TEKNIK BERTUKAR PASANGAN TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI : Studi Kuasi Eksperimen di Kelas XI IPS SMA PGRI 1 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
    [thumbnail of S_SOS_1001574_Chapter2.pdf] Text
    S_SOS_1001574_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    366kB
    Required Email address
    +
    -
    Enter your email address.
    Reason
    +
    -
    You may enter a rationale for requesting this document.