Request a copy

    Solihat, Ai Nur (2014) STUDI KOMPARATIF PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) DAN METODE PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas X SMA PGII 1 BandungTahun Pelajaran 2013-2014. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
    [thumbnail of T_IPS_1200926_Chapter4.pdf] Text
    T_IPS_1200926_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    912kB
    Required Email address
    +
    -
    Enter your email address.
    Reason
    +
    -
    You may enter a rationale for requesting this document.