Request a copy

    handayani, lisa (2017) PENGARUH PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE PAIR CHECK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA PADA KONSEP BANGUN DATAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
    [thumbnail of S_KDSERANG_1303813_CHAPTER 2.pdf] Text
    S_KDSERANG_1303813_CHAPTER 2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    400kB
    Required Email address
    +
    -
    Enter your email address.
    Reason
    +
    -
    You may enter a rationale for requesting this document.