…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENGEMBANGAN E-MODUL PENGEMBARA BERBASIS ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH PADA FASE C SEKOLAH DASAR

PENGEMBANGAN E-MODUL PENGEMBARA BERBASIS ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH PADA FASE C SEKOLAH DASAR
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini dilandasi oleh terbatasnya bahan ajar digital yang interaktif untuk digunakan dalam pembelajaran dan rendahnya kemampuan kesadaran sejarah siswa. Berdasarkah hal tersebut peneliti bertujuan untuk mengembangkan E-Modul berbasis role playing untuk meningkatkan kesadaran sejarah pada fase C Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Designand Development (D&D) dengan model PPE (Planning, Production, and Evaluation). Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Skala yang digunakan dalam peneliti untuk penilaian angket menggunakan skala likert yang terdiri dari 4 kategori yaitu sangat setuju, setuju, tidak setuju, dan sangat tidak setuju. Teknik analisis yang digunakan dalam mengolah data adalah analisis data kualitatif dan kuantitatif. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas V Sekolah Dasar. Hasil validasi ali media, bahasa, dan materi termasuk dalam kategori sangat layak. Selain itu, terjadi peningkatan kesadaran sejarah siswa didukung oleh hasil uji N- Gain yang menunjukkan hasil 0,67 dan termasuk dalam kategori sedang, artinya E-Modul Pengembara efektif dalam meningkatkan kesadaran sejarah di Sekolah Dasar. This research is based on the limited number of interactive digital teaching materials to be used in learning and the low ability of students' historical awareness. Based on this, the researcher aims to develop a Pengembara E-Module based role playing to increase historical awareness in phase C of elementary school. The research method used in this research is the Design and Development (D&D) method with the PPE (Planning, Production, and Evaluation) model. The data collection techniques used were observation, questionnaire, interview, and documentation. The scale used in researchers for questionnaire assessment uses a Likert scale consisting of 4 categories, namely strongly agree, agree, disagree, and strongly disagree. The analysis technique used in proc…
date: 2023-08-15
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENGEMBANGAN E-MODUL PENGEMBARA BERBASIS ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH PADA FASE C SEKOLAH DASAR (Text)
subject: L Education (General)
subject: LB Theory and practice of education
subject: LB1501 Primary Education

PENGEMBANGAN E-MODUL PENGEMBARA BERBASIS ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH PADA FASE C SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document
has file: S_PGSD_1902772_Title.pdf
has part: S_PGSD_1902772_Title.pdf

PENGEMBANGAN E-MODUL PENGEMBARA BERBASIS ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH PADA FASE C SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document
has file: S_PGSD_1902772_Chapter 1.pdf
has part: S_PGSD_1902772_Chapter 1.pdf

PENGEMBANGAN E-MODUL PENGEMBARA BERBASIS ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH PADA FASE C SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document

PENGEMBANGAN E-MODUL PENGEMBARA BERBASIS ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH PADA FASE C SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document
has file: S_PGSD_1902772_Chapter 3.pdf
has part: S_PGSD_1902772_Chapter 3.pdf

PENGEMBANGAN E-MODUL PENGEMBARA BERBASIS ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH PADA FASE C SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document

PENGEMBANGAN E-MODUL PENGEMBARA BERBASIS ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH PADA FASE C SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document
has file: S_PGSD_1902772_Chapter 5.pdf
has part: S_PGSD_1902772_Chapter 5.pdf

PENGEMBANGAN E-MODUL PENGEMBARA BERBASIS ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH PADA FASE C SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI86206#Pendidikan_Guru_Sekolah_Dasar_S1, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Sandi Budi Iriawan
type: Person
given name: -
family name: Sandi Budi Iriawan

- Nadhira Safitri
type: Person
given name: -
family name: Nadhira Safitri

- Ruswandi Hermawan
type: Person
given name: -
family name: Ruswandi Hermawan

HTML Summary of #99670 PENGEMBANGAN E-MODUL PENGEMBARA BERBASIS ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH PADA FASE C SEKOLAH DASAR
format: text/html
primary topic: PENGEMBANGAN E-MODUL PENGEMBARA BERBASIS ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH PADA FASE C SEKOLAH DASAR

L Education (General)
type: Concept

LB Theory and practice of education
type: Concept

LB1501 Primary Education
type: Concept