eprintid: 99662 rev_number: 40 eprint_status: archive userid: 197288 dir: disk0/00/09/96/62 datestamp: 2023-08-29 06:31:37 lastmod: 2023-08-29 06:31:37 status_changed: 2023-08-29 06:31:37 type: thesis metadata_visibility: show creators_name: Syifa Fauziah, - creators_nim: NIM1903833 creators_id: syifafauziah@upi.edu contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS contributors_name: Ira Rengganis, - contributors_name: Mela Darmayanti, - contributors_nidn: NIDN0014028003 contributors_nidn: NIDN0030059003 contributors_id: rengganisira@upi.edu contributors_id: meladarmayanti@upi.edu title: PENGEMBANGAN MEDIA CERITA BERGAMBAR BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN PANCASILA FASE B SEKOLAH DASAR ispublished: pub subjects: H1 subjects: L1 subjects: LB1501 divisions: PGSD full_text_status: restricted keywords: keterampilan berpikir kritis, cerita bergambar, problem based learning critical thinking, picture book note: https://scholar.google.com/citations?view_op=search_authors&mauthors=&hl=en&oi=drw SINTA ID : 6000936 SINTA ID : 6120443 abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran dalam bentuk cerita bergambar berbasis Problem Based Learning untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa. Keterampilan tersebut sangat penting dimiliki oleh peserta didik pada abad 21 ini. Metode penelitian yang digunakan adalah Design and Development (D&D) dengan model pengembangan ADDIE (analisys, design, development, implementation, and evaluation). Instrumen penelitian yang digunakan adalah observasi, kuisioner, dan soal tes. Teknik analis data pada penelitian ini menggunakan analisis data kualitatif dan kuantitatif. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas IV fase B sekolah dasar. Desain awal yang dilakukan adalah layouting, setelah itu dilanjutkan dengan proses desain menggunakan Ibis Paint X setelah itu dilakukan pengembangan desain menggunakan Canva. Hasil validasi media pembelajaran cerita bergambar dari para validator ahli memperoleh predikat sangat baik dengan rata-rata yang diperoleh adalah 93,5%. Setelah dilakukan implementasi media cerita bergambar kepada kelas IV sekolah dasar diperoleh hasil peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa pada kategori sedang dan rendah. This study aims to develop learning media in the form of problem based learning picture book to increase students crithical thinking. This skill is really important in 21th century. The research method used is Design and Development (D&D) with the ADDIE (analysis, design, development, implementation, and evaluation) development model. The research instruments used are observation, questionnaires, and evaluation tests. Data analysis techniques used in this research are qualitative and quantitative data analysis. The subjects of this study were students of class IV phase B of elementary school. The first step of design is layouting then continue with design process use Ibis Paint X then continue with design development use Canva. The validation results of picture book media from expert validators obtained a very good predicate with an average of 93.5%. After the implementation of picture Book media for class IV elementary schools, the results is students’ critical thinking skills increased in the medium and low categories. date: 2023-08-15 date_type: published institution: Universitas Pendidikan Indonesia department: KODEPRODI86276#PSKGJ_Pendidikan_Guru_Sekolah_Dasar(PGSD)_S1 thesis_type: other thesis_name: other official_url: http://repository.upi.edu/ related_url_url: http://perpustakaan.upi.edu/ citation: Syifa Fauziah, - (2023) PENGEMBANGAN MEDIA CERITA BERGAMBAR BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN PANCASILA FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia. document_url: http://repository.upi.edu/99662/8/S_PGSD_1903833_Title.pdf document_url: http://repository.upi.edu/99662/9/S_PGSD_1903833_Chapter%201.pdf document_url: http://repository.upi.edu/99662/10/S_PGSD_1903833_Chapter%202.pdf document_url: http://repository.upi.edu/99662/11/S_PGSD_1903833_Chapter%203.pdf document_url: http://repository.upi.edu/99662/12/S_PGSD_1903833_Chapter%204.pdf document_url: http://repository.upi.edu/99662/13/S_PGSD_1903833_Chapter%205.pdf document_url: http://repository.upi.edu/99662/14/S_PGSD_1903833_Appendix.pdf