…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: SITUASI DIDAKTIS DAN LEARNING OBSTACLE PADA PEMBELAJARAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN JENJANG SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)

SITUASI DIDAKTIS DAN LEARNING OBSTACLE PADA PEMBELAJARAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN JENJANG SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
type: Thesis
type: Article
abstract: Topik garis singgung lingkaran pada jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP) merupakan konsep esensial dalam pembelajaran matematika. Hal ini dikarenakan topik tersebut menjadi dasar untuk mempelajari topik matematika lainnya yang lebih kompleks salah satunya topik garis singgung lingkaran pada jenjang Sekolah Menengah Atas (SMA). Berdasarkan temuan dari penelitian terdahulu dan studi pendahuluan yang dilakukan, didapat kesulitan-kesulitan yang mengindikasikan terjadinya hambatan belajar. Oleh karena itu, perlu ada upaya untuk meminimalisir terjadinya hambatan belajar, salah satunya dengan menyusun desain pembelajaran dengan memperhatikan situasi didaktis dan hambatan belajar yang terjadi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII pada salah satu SMP yang berada di Kabupaten Garut, Provinsi Jawa Barat. Desain penelitian melalui tiga tahapan yaitu analisis prospektif, metapedadidaktik, dan retrospektif. Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa temuan yaitu 1) tahapan pembelajaran yang telah dilaksanakan belum memfasilitasi situasi aksi, formulasi, validasi, dan institusionalisasi, 2) hambatan belajar yang teridentifikasi pada penelitian ini adalah hambatan belajar ontogenik meliputi kurangnya minat belajar siswa, kurangnya pemahaman konsep prasyarat, dan kurangnya pemahaman mengenai hal teknis yang bersifat kunci dari untuk menyelesaikan soal mengenai garis singgung lingkaran, hambatan epistemologis meliputi kesalahan dalam mengilustrasikan kedudukan sebuah garis dan sebuah lingkaran, kesalahan dalam mengilustrasikan kedudukan dua buah lingkaran, penggunaan rumus yang masih belum sesuai dengan peruntukannya, hambatan didaktis meliputi kurangnya pertimbangan dalam pemilihan buku sumber dan kurangnya penekanan dari guru terhadap beberapa submateri pada garis singgung lingkaran, 3) Desain didaktis dirancang dengan mempertimbangkan hasil repersonalisasi, situasi didaktis, hambatan belajar, dan respon siswa selama pembelajaran serta menggunakan beberapa objek kon…
date: 2023-08-28
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: SITUASI DIDAKTIS DAN LEARNING OBSTACLE PADA PEMBELAJARAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN JENJANG SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) (Text)
subject: L Education (General)
subject: LB1603 Secondary Education. High schools
subject: QA Mathematics

SITUASI DIDAKTIS DAN LEARNING OBSTACLE PADA PEMBELAJARAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN JENJANG SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) (Text)
type: Document
has file: S_MTK_1903656_Title.pdf
has part: S_MTK_1903656_Title.pdf

SITUASI DIDAKTIS DAN LEARNING OBSTACLE PADA PEMBELAJARAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN JENJANG SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) (Text)
type: Document
has file: S_MTK_1903656_Chapter1.pdf
has part: S_MTK_1903656_Chapter1.pdf

SITUASI DIDAKTIS DAN LEARNING OBSTACLE PADA PEMBELAJARAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN JENJANG SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) (Text)
type: Document

SITUASI DIDAKTIS DAN LEARNING OBSTACLE PADA PEMBELAJARAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN JENJANG SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) (Text)
type: Document
has file: S_MTK_1903656_Chapter3.pdf
has part: S_MTK_1903656_Chapter3.pdf

SITUASI DIDAKTIS DAN LEARNING OBSTACLE PADA PEMBELAJARAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN JENJANG SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) (Text)
type: Document

SITUASI DIDAKTIS DAN LEARNING OBSTACLE PADA PEMBELAJARAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN JENJANG SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) (Text)
type: Document
has file: S_MTK_1903656_Chapter5.pdf
has part: S_MTK_1903656_Chapter5.pdf

SITUASI DIDAKTIS DAN LEARNING OBSTACLE PADA PEMBELAJARAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN JENJANG SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI84202#Pendidikan_Matematika_S1, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Rizky Rosjanuardi
type: Person
given name: -
family name: Rizky Rosjanuardi

- Imam Nugraha Albania
type: Person
given name: -
family name: Imam Nugraha Albania

- Agustia Slamet Noor Fadhilah
type: Person
given name: -
family name: Agustia Slamet Noor Fadhilah

HTML Summary of #99274 SITUASI DIDAKTIS DAN LEARNING OBSTACLE PADA PEMBELAJARAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN JENJANG SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
format: text/html
primary topic: SITUASI DIDAKTIS DAN LEARNING OBSTACLE PADA PEMBELAJARAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN JENJANG SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)

L Education (General)
type: Concept

LB1603 Secondary Education. High schools
type: Concept

QA Mathematics
type: Concept