…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: KOMPARASI HASIL BELAJAR MODEL PEMBELAJARAN ELABORASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN PENGATURAN SISTEM REFRIGERASI DAN TATA UDARA

KOMPARASI HASIL BELAJAR MODEL PEMBELAJARAN ELABORASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN PENGATURAN SISTEM REFRIGERASI DAN TATA UDARA
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini dilatar belakangi oleh beberapa permasalahan seperti : (1) kecenderungan guru hanya menggunakan satu model pembelajaran untuk menyampaikan materi pelajaran; (2) fasilitas yang digunakan selama ini kurang memadai; (3) motivasi siswa dalam melakukan proses pembelajaran yang rendah; (4) pertumbuhan kecerdasan siswa dalam proses pembelajaran berjalan lamban; (5) akhirnya dari poin satu sampai empat akan menimbulkan rendahnya prestasi belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan gambaran bagaimana hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran elaborasi dan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelaran konvensional, kemudian mengetahui komparasi hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran elaborasi dengan siswa yang menggunakan model pembelajaran konvensional. Untuk melihat seberapa besar perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran elaborasi dengan siswa yang menggunakan model pembelajaran konvensional. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksperimen, dengan mengambil dua kelas, kelas yang pertama sebagai kelas eksperimen berjumlah 22 orang dan kelas yang kedua adalah kelas kontrol dengan jumlah 31 siswa. Berdasarkan hasil perhitungan diperoleh kesimpulan bahwa: (1) Penggunaan model pembelajaran elaborasi dan model pembelajaran konvensional, secara keseluruhan dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Namun perbandingan hasil belajar kedua model pembelajaran tersebut tidak menunjukan perbedaan yang signifikan. (2) kelemahan model pembelajaran elaborasi dibandingkan dengan model pembelajaran konvensional, adalah membutuhkan waktu yang lama untuk menyampaikan materi, selain itu juga pengajar membutuhkan banyak waktu untuk mencari analogi-analogi yang tepat bagi setiap materi yang bersifat abstrak. (3) disamping ada kelemahan, penggunaan model pembelajaran elaborasi juga mempunyai kelebihan, yaitu penyajian materi yang sistematis dan pemberian analogi, membuat siswa lebih m…
date: 2009-12-01
status: published
creator: - Enang Suma
author list: authors
THS: - Enang Suma
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: KOMPARASI HASIL BELAJAR MODEL PEMBELAJARAN ELABORASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN PENGATURAN SISTEM REFRIGERASI DAN TATA UDARA (Text)
subject: L Education (General)

KOMPARASI HASIL BELAJAR MODEL PEMBELAJARAN ELABORASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN PENGATURAN SISTEM REFRIGERASI DAN TATA UDARA (Text)
type: Document
has file: s_ptm_033350_table_of_content.pdf
has part: s_ptm_033350_table_of_content.pdf

KOMPARASI HASIL BELAJAR MODEL PEMBELAJARAN ELABORASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN PENGATURAN SISTEM REFRIGERASI DAN TATA UDARA (Text)
type: Document
has file: s_ptm_033350_chapter1.pdf
has part: s_ptm_033350_chapter1.pdf

KOMPARASI HASIL BELAJAR MODEL PEMBELAJARAN ELABORASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN PENGATURAN SISTEM REFRIGERASI DAN TATA UDARA (Text)
type: Document

KOMPARASI HASIL BELAJAR MODEL PEMBELAJARAN ELABORASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN PENGATURAN SISTEM REFRIGERASI DAN TATA UDARA (Text)
type: Document
has file: s_ptm_033350_chapter3.pdf
has part: s_ptm_033350_chapter3.pdf

KOMPARASI HASIL BELAJAR MODEL PEMBELAJARAN ELABORASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN PENGATURAN SISTEM REFRIGERASI DAN TATA UDARA (Text)
type: Document

KOMPARASI HASIL BELAJAR MODEL PEMBELAJARAN ELABORASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN PENGATURAN SISTEM REFRIGERASI DAN TATA UDARA (Text)
type: Document
has file: s_ptm_033350_chapter5.pdf
has part: s_ptm_033350_chapter5.pdf

KOMPARASI HASIL BELAJAR MODEL PEMBELAJARAN ELABORASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN PENGATURAN SISTEM REFRIGERASI DAN TATA UDARA (Text)
type: Document
has file: s_ptm_033350_bibliography.pdf
has part: s_ptm_033350_bibliography.pdf

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI83203#Pendidikan_Teknik_Mesin_S1, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Enang Suma
type: Person
given name: -
family name: Enang Suma

HTML Summary of #97572 KOMPARASI HASIL BELAJAR MODEL PEMBELAJARAN ELABORASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN PENGATURAN SISTEM REFRIGERASI DAN TATA UDARA
format: text/html
primary topic: KOMPARASI HASIL BELAJAR MODEL PEMBELAJARAN ELABORASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN PENGATURAN SISTEM REFRIGERASI DAN TATA UDARA

L Education (General)
type: Concept