eprintid: 95498 rev_number: 14 eprint_status: archive userid: 196172 dir: disk0/00/09/54/98 datestamp: 2023-07-28 09:26:19 lastmod: 2023-07-28 09:26:19 status_changed: 2023-07-28 09:26:19 type: thesis metadata_visibility: show creators_name: Nena Walni Akhyani, - creators_nim: NIM0607855 creators_id: - contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS contributors_name: Frahma Sekarningsih, - contributors_name: Heni Komalasari, - contributors_nidn: NIDN0018105702 contributors_nidn: NIDN0015097102 contributors_id: - contributors_id: - title: EFEKTIVITAS METODE SUGESTOPEDIA DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS IV SD NEGERI PURNAMA ALAM KABUPATEN SUBANG ispublished: pub subjects: L1 divisions: TAR full_text_status: public keywords: METODE SUGESTOPEDIA, SENI TARI, KREATIVITAS, SISWA KELAS IV, SD NEGERI PURNAMA ALAM, KABUPATEN SUBANG note: ID SINTA Dosen Pembimbing FRAHMA SEKARNINGSIH: 5993485 HENI KOMALASARI: 5995194 abstract: ABSTRAK Penelitian ini berjudul “Efektivitas Metode Sugestopedia dalam Pembelajaran Seni Tari untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas IV SD Negeri Purnama Alam Kabupaten Subang”. Penelitian ini berawal dari permasalahan penelitian sebagai berikut, (1) Bagaimana penerapan metode sugestopedia pada pembelajaran seni tari di SD Negeri Purnama Alam Kabupaten Subang? (2) Bagaimana kreativitas siswa kelas IV SD Negeri Purnama Alam Kabupaten Subang setelah menggunakan metode sugestopedia? (3) Bagaimana efektivitas metode sugestopedia dalam pembelajaran seni tari di SD Negeri Purnama Alam Kabupaten Subang? Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui kreativitas gerak siswa kelas IV SD Negeri Purnama Alam sebelum dan sesudah menggunakan metode sugestopedia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen One-Group Pretest-Posttest Design dengan pengolahan data secara statistik dan secara deskriptif untuk menjelaskan hasil perhitungan statistik. Berdasarkan data yang diperoleh, daya kreativitas siswa kurang terasah, sehingga siswa kurang aktif dalam proses pembelajaran. Hal ini disebabkan pemilihan metode yang kurang tepat dalam proses pembelajaran, sehingga pembelajaran kurang efektif. Adapun pengamatan terhadap pengaruh penggunaan metode sugestopedia dalam pembelajaran seni tari adalah untuk melihat kreativitas gerak siswa. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penerapan metode sugestopedia pada pembelajaran seni tari di SD Negeri Purnama Alam Kabupaten Subang efektif digunakan dalam pembelajaran seni tari. Hal ini dilihat dari adanya peningkatan kreativitas siswa, siswa mampu membuat gerak dan bereksplorasi berbagai gerak baru berdasarkan imajinasi mereka. date: 2010-10-13 date_type: published institution: Universitas Pendidikan Indonesia department: KODEPRODI88216#Pendidikan_Seni_Tari_S1 thesis_type: other thesis_name: other official_url: http://repository.upi.edu related_url_url: http://perpustakaan.upi.edu related_url_type: org citation: Nena Walni Akhyani, - (2010) EFEKTIVITAS METODE SUGESTOPEDIA DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS IV SD NEGERI PURNAMA ALAM KABUPATEN SUBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia. document_url: http://repository.upi.edu/95498/1/s_c0951__0607855_table_of-content.pdf document_url: http://repository.upi.edu/95498/2/s_c0951__0607855_chapter1.pdf document_url: http://repository.upi.edu/95498/2/s_c0951__0607855_chapter3.pdf document_url: http://repository.upi.edu/95498/2/s_c0951__0607855_chapter5.pdf document_url: http://repository.upi.edu/95498/2/s_c0951__0607855_bibliography.pdf