Danil Suherman, - (2011) STUDI KOMPARATIF PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DENGAN METODE PEMBELAJARAN KONVENSIONAL (TINJAUAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MENGIDENTIFIKASI KOMPONEN ENGINE DI SMK NEGERI 8 BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.