Alin Andini, - (2011) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TYPE TEAM GAMES TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PADA MATA PELAJARAN BAHASA PRANCIS: Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa kelas 1 di SMK Negeri 3 Bandung Tahun Ajaran 2010/2011. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.