…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: http://repository.upi.edu/id/eprint/95111

http://repository.upi.edu/id/eprint/95111
type: Thesis
type: Article
title: PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP TINGKAT BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 1 CILAKU DAN MAN 1 CIANJUR TAHUN 2022/2023
abstract: ABSTRAK Kemampuan berpikir kritis merupakan indikator keberhasilan siswa dalam belajar, karena kemampuan tersebut memungkinkan siswa untuk memahami pembelajaran lebih mendalam karena hal tersebut penelitian ini dilakukan untuk tujuan mengetahui Perbandingan Model Pembelajaran Inkuiri dengan Discovery Learning Dalam Pembelajaran Geografi Terhadap Tingkat Berpikir Kritis Siswa Kelas XI IPS Di SMA Negeri Cianjur Tahun 2022/2023. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuasi eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI Ips di SMA Negeri 1 Cilaku – Cianjur dan MAN 1 Cianjur. Sampel pada penelitian ini setiap sekolah mengambil dua kelas sebagai sampel yang berjumlah 30 orang pada setiap kelas. Dalam pengambilan sampel peneliti menggunakan teknik Sampling Purposive. Penelitian ini menggunakan intrument menggunakan tes yaitu preTest dan PosTest. PreTest dilakukan sebelum diberikan perlakuan sedangkan PosTest dilakukan setelah diberikan perlakuan. Hasil penelitian ini terdapat pengaruh pada kelas ekperimen terhadap tingkat berpikir kritis siswa, karena hasil posttest lebih baik dari pretest.dan terdapat pengaruh pada kelas kontrol terhadap tingkat berpikir kritis siswa, karena hasil postest lebih baik daripada pretest. Terdapat perbedaan pada kelas ekperimen dan kelas kontrol yaitu kelas eksperimen lebih baik daripada kelas kontrol. ABSTRACT The ability to think critically is an indicator of student success in learning, because this ability allows students to understand learning more deeply because of this this research was conducted for the purpose of knowing Comparisons of Inquiry Learning Models with Discovery Learning in Geography Learning Against the Level of Critical Thinking of Class XI IPS Students in SMA Negeri Cianjur Year 2022/2023. The research method used in this study is a quasi-experimental method. The population in this study were students of class XI IPS at SMA Negeri 1 Cilaku – Cianjur and MAN 1 Cianjur. The sa…
date: 2023-04-17
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2237815
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2237816
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2237817
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2237818
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2237819
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2237820
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2237821
subject: G Geography (General)
subject: LB1603 Secondary Education. High schools

http://repository.upi.edu/id/document/2237815
type: Document
label: PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP TINGKAT BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 1 CILAKU DAN MAN 1 CIANJUR TAHUN 2022/2023 (Text)
has file: S_GEO_1900176_Tittle.pdf
has part: S_GEO_1900176_Tittle.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2237816
type: Document
label: PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP TINGKAT BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 1 CILAKU DAN MAN 1 CIANJUR TAHUN 2022/2023 (Text)
has file: S_GEO_1900176_Chapter 1.pdf
has part: S_GEO_1900176_Chapter 1.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2237817
type: Document
label: PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP TINGKAT BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 1 CILAKU DAN MAN 1 CIANJUR TAHUN 2022/2023 (Text)

http://repository.upi.edu/id/document/2237818
type: Document
label: PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP TINGKAT BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 1 CILAKU DAN MAN 1 CIANJUR TAHUN 2022/2023 (Text)
has file: S_GEO_1900176_Chapter 3.pdf
has part: S_GEO_1900176_Chapter 3.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2237819
type: Document
label: PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP TINGKAT BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 1 CILAKU DAN MAN 1 CIANJUR TAHUN 2022/2023 (Text)

http://repository.upi.edu/id/document/2237820
type: Document
label: PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP TINGKAT BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 1 CILAKU DAN MAN 1 CIANJUR TAHUN 2022/2023 (Text)
has file: S_GEO_1900176_Chapter 5.pdf
has part: S_GEO_1900176_Chapter 5.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2237821
type: Document
label: PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP TINGKAT BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 1 CILAKU DAN MAN 1 CIANJUR TAHUN 2022/2023 (Text)

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI87202#Pendidikan_Geografi_S1, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Dede Sugandi
type: Person
given name: -
family name: Dede Sugandi

- Talita Rizki Setianisa
type: Person
given name: -
family name: Talita Rizki Setianisa

- Asep Mulyadi
type: Person
given name: -
family name: Asep Mulyadi

http://repository.upi.edu/95111/
title: HTML Summary of #95111 PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP TINGKAT BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 1 CILAKU DAN MAN 1 CIANJUR TAHUN 2022/2023
format: text/html
primary topic: http://repository.upi.edu/id/eprint/95111

G Geography (General)
type: Concept

LB1603 Secondary Education. High schools
type: Concept