TY  - THES
M1  - other
ID  - repoupi94293
PB  - Universitas Pendidikan Indonesia
Y1  - 2012/06/29/
AV  - public
KW  - Radio Bandung
KW  -  Sekolah Menengah Pertama
KW  -  Campur Kode
KW  -  Siaran Tarucing Salasa Naker
A1  - Nita Novita Permatasari, -
TI  - CAMPUR KODE DINA SIARAN TARUCING SALASA NAKER (TARSAN) I-RADIO 105,1 FM BANDUNG PIKEUN BAHAN AJAR NGAREGEPKEUN DI SMP
UR  - http://repository.upi.edu/
N2  - Skripsi ini berjudul ?Campur Kode dina Siaran Tarucing Salasa Naker (Tarsan) I-radio 105,1 FM Bandung pikeun Bahan Ajar Ngaregepkeun di SMP?. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan wujud campur kode, bentuk campur kode, dan bahan ajar menyimak di SMP. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan menggunakan teknik dokumentasi, teknik sadap rekam, dan transkripsi. Berdasarkanhasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa dalam siaran Tarsan terdapat 190 gejala campur kode.Ada enam wujud campur kode yaitu (1) sisipan unsur berbentuk kata ada 84 gejala campur kode, (2) sisipan unsur berbentuk frasa ada 67 gejala campur kode, (3) sisipan unsur berbentuk kata ulang  ada 12 gejala campur kode, (4) sisipan unsur berbentuk baster ada sembilan gejala campur kode, (5) sisipan unsur berbentuk idiom ada empat gejala campur kode, dan (6) sisipan unsur berbentuk klausa ada 14 gejala campur kode. Ada dua jenis  campur kode, yaitu (1) campur kode ke dalam ada 205 gejala campur kode, dan (2) campur kode ke luar ada 35 gejala campur kode. Percakapan Tarsan yang mengandung campur kode bisa dijadikan bahan ajar menyimak di kelas VII yang berguna untuk memilih mana basa Sunda yang baik dan benar dan mana bahasa Sunda yang tidak benar. Bahan ajar ini sesuai dengan SKKD serta petunjuk KTSP dalam kompetensi dasar menyimak.
N1  - ID Sinta Dosen Pembimbing
YAYAT SUDARYAT: 5987640
O. SOLEHUDIN: 5988101
ER  -