eprintid: 92605
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 196191
dir: disk0/00/09/26/05
datestamp: 2023-07-14 03:13:22
lastmod: 2023-07-14 03:13:22
status_changed: 2023-07-14 03:13:22
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Sri Agung Agustina, -
creators_nim: NIM0703857
creators_id: -
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Herman Subarjah, -
contributors_name: Adang Suherman, -
contributors_nidn: NIDN0018096008
contributors_nidn: NIDN0018066307
contributors_id: -
contributors_id: -
title: TINGKAT KECERDASAN EMOSIONAL SISWA YANG MENGIKUTI DAN YANG TIDAK MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA DI SMAN 1 DUKUPUNTANG
ispublished: pub
subjects: L1
subjects: LC
divisions: IKOR
full_text_status: public
keywords: Kecerdasan,Emosional,Ekstrakulikuler
note: ID SINTA Dosen Pembimbing
Herman Subarjah : 0018096008
Adang Suherman : 0018066307
abstract: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkapkan tingkat kecerdasan emosional siswa yang mengikuti dan yang tidak mengikuti kegiatan ekstrakurikuler olahraga di SMAN 1 Dukupuntang. Metode yang dalam penelitian ini adalah ex post facto dengan sampel 20 orang siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler olahraga dan 20 orang siswa yang tidak mengikuti kegiatan ekstrakurikuler olahraga. Instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan angket tertutup. Hipotesis dalam penelitian ini adalah kegiatan ekstrakurikuler olahraga memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kecerdasan emosional.

Setelah dilakukan uji kesamaan dua rata-rata (satu pihak) diperoleh thitung = 0,74 dengan tingkat kepercayaan 0.25 dk = n-2 diperoleh ttabel = 0.681. oleh karena thitung > ttabel, maka hipoteis nol (Ho) ditolak hal ini berarti hipotesis alternatif (Ha) diterima. Jadi kesimpulannya adalah kegiatan ekstrakurikuler olahraga memberi pengaruh yang signifikan terhadap kecerdasan emosional siswa SMAN 1 Dukupuntang. Untuk itu penulis menyarankan bagi para bembina dan pelatih dapat mempertahankan dan meningkatkan kegiatan ekstrakurikuler olahraga yang telah diprogramkan guna mengembangkan kecerdasan emosional.
date: 2011-06-27
date_type: published
institution: Universitas Pendidikan Indonesia
department: KODEPRODI89201#Ilmu_Keolahragaan_S1
thesis_type: other
thesis_name: other
official_url: http://repository.upi.edu
related_url_url: http://repository.upi.edu
related_url_type: org
citation:   Sri Agung Agustina, -  (2011) TINGKAT KECERDASAN EMOSIONAL SISWA YANG MENGIKUTI DAN YANG TIDAK MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA DI SMAN 1 DUKUPUNTANG.  S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.   
document_url: http://repository.upi.edu/92605/1/s_ikor_0703857_chapter1%282%29.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/92605/2/s_ikor_0703857_chapter3%282%29.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/92605/3/s_ikor_0703857_chapter5%282%29.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/92605/4/s_ikor_0703857_bibliograpy%282%29.pdf