…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: http://repository.upi.edu/id/eprint/92572

http://repository.upi.edu/id/eprint/92572
type: Thesis
type: Article
title: STUDY KOMPARATIF HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL CHALLENGE INQUIRY DENGAN MODEL KONVENSIONAL PADA KOMPETENSI MELAKUKAN INSTALASI PERANGKAT JARINGAN LOKAL (Local Area Network) DI SMK NEGERI 1 KATAPANG
abstract: Skripsi dengan judul “ Studi Komparatif Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan model Challenge Inquiry dengan model Konvensional pada Kompetensi Melakukan Instalasi Perangkat Jaringan Lokal (Local Area Network) Di Smk Negeri 1 Katapang” merupakan penelitian eksperimental yang dilakukan di SMK Negeri 1 Katapang pada kelas XI semester ganjil Tahun Ajaran 2010/2011. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa selama berlangsungnya model Challenge Inquiry pada kompetensi Melakukan Instalasi Perangkat Jaringan Lokal (Local Area Network), untuk mengetahui hasil belajar siswa selama berlangsungnya model Konvensional pada kompetensi Melakukan Instalasi Perangkat Jaringan Lokal (Local Area Network), untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan yang signifikan terhadap hasil belajar siswa antara kelas dengan penerapan model Challenge Inquiry dengan model Konvensional pada kompetensi Melakukan Instalasi Perangkat Jaringan Lokal (Local Area Network) dan untuk mengetahui gambaran hasil belajar dari aspek psikomotor pada model praktikum Challenge Inquiry dengan model Konvensional pada kompetensi Melakukan Instalasi Perangkat Jaringan Lokal (Local Area Network). Dengan jumlah sampel sebanyak dua kelas, masing-masing kelas berjumlah 30 orang. Satu kelas diperlakukan sebagai kelompok eksperimen dan satu kelas lagi diperlakukan sebagai kelompok kontrol. Alat pengumpul data berupa tes prestasi belajar yang berbentuk pilihan ganda sebanyak 24 item yang diberikan kepada siswa di awal dan di akhir penelitian. Pengolahan dan analisis data berdasarkan jawaban siswa hasil perhitung uji normalitas data, homogenitas, dan uji t untuk data gain diperoleh (χ2)hitung = 6,726 untuk kelas kontrol dan (χ2)hitung = 6,214 untuk kelas eksperimen. Pada taraf kepercayaan 95% (χ2)tabel = 7,815, jadi kuadrat (χ2)hitung < (χ2)tabel. Fhitung = 1,53 dan Ftabel = 1,89 sehingga Fhitung < Ftabel. dan dari uji t. diperoleh thitung sebesar 9,38 . Pada dk= n1 + n2 -2 dan untuk taraf kekercayaan 95 % …
date: 2010-10-15
status: published
creator: - Jaja Kustija
author list: authors
THS: - Jaja Kustija
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2225122
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2225123
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2225124
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2225125
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2225126
subject: L Education (General)

http://repository.upi.edu/id/document/2225123
type: Document
label: STUDY KOMPARATIF HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL CHALLENGE INQUIRY DENGAN MODEL KONVENSIONAL PADA KOMPETENSI MELAKUKAN INSTALASI PERANGKAT JARINGAN LOKAL (Local Area Network) DI SMK NEGERI 1 KATAPANG (Text)
has file: s_e5231_055430_table_of_content.pdf
has part: s_e5231_055430_table_of_content.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2225124
type: Document
label: STUDY KOMPARATIF HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL CHALLENGE INQUIRY DENGAN MODEL KONVENSIONAL PADA KOMPETENSI MELAKUKAN INSTALASI PERANGKAT JARINGAN LOKAL (Local Area Network) DI SMK NEGERI 1 KATAPANG (Text)
has file: s_e5231_055430_chapter1.pdf
has part: s_e5231_055430_chapter1.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2225122
type: Document
label: STUDY KOMPARATIF HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL CHALLENGE INQUIRY DENGAN MODEL KONVENSIONAL PADA KOMPETENSI MELAKUKAN INSTALASI PERANGKAT JARINGAN LOKAL (Local Area Network) DI SMK NEGERI 1 KATAPANG (Text)
has file: s_e5231_055430_chapter3.pdf
has part: s_e5231_055430_chapter3.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2225125
type: Document
label: STUDY KOMPARATIF HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL CHALLENGE INQUIRY DENGAN MODEL KONVENSIONAL PADA KOMPETENSI MELAKUKAN INSTALASI PERANGKAT JARINGAN LOKAL (Local Area Network) DI SMK NEGERI 1 KATAPANG (Text)
has file: s_e5231_055430_chapter5.pdf
has part: s_e5231_055430_chapter5.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2225126
type: Document
label: STUDY KOMPARATIF HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL CHALLENGE INQUIRY DENGAN MODEL KONVENSIONAL PADA KOMPETENSI MELAKUKAN INSTALASI PERANGKAT JARINGAN LOKAL (Local Area Network) DI SMK NEGERI 1 KATAPANG (Text)
has file: s_e5231_055430_bibliography.pdf
has part: s_e5231_055430_bibliography.pdf

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI20201#Teknik_Elektro_S1, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Jaja Kustija
type: Person
given name: -
family name: Jaja Kustija

http://repository.upi.edu/92572/
title: HTML Summary of #92572 STUDY KOMPARATIF HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL CHALLENGE INQUIRY DENGAN MODEL KONVENSIONAL PADA KOMPETENSI MELAKUKAN INSTALASI PERANGKAT JARINGAN LOKAL (Local Area Network) DI SMK NEGERI 1 KATAPANG
format: text/html
primary topic: http://repository.upi.edu/id/eprint/92572

L Education (General)
type: Concept