eprintid: 92496
rev_number: 13
eprint_status: archive
userid: 196168
dir: disk0/00/09/24/96
datestamp: 2023-07-13 15:48:34
lastmod: 2023-07-13 15:48:34
status_changed: 2023-07-13 15:48:34
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Mira Resmana, -
creators_nim: NIM0704181
creators_id: -
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Umar Faruk, -
contributors_name: Leni Yulianti, -
contributors_nidn: NIDN -
contributors_nidn: NIDN0024077804
contributors_id: -
contributors_id: -
title: PENGARUH MINAT BELAJAR DAN KECERDASAN INTELIGENSI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XII IPS DI SMAN 9 BANDUNG
ispublished: pub
subjects: L1
divisions: PAK
full_text_status: public
keywords: MINAT BELAJAR, KECERDASAN INTELIGENSI, HASIL BELAJAR SISWA, MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XII IPS SMAN 9 BANDUNG.
note: ID SINTA Dosen Pembimbing
UMAR FARUK: -
LENI YULIYANTI: 5995730
abstract: Penelitian ini dilakukan di SMAN 9 Bandung mengenai pengaruh minat belajar dan kecerdasan inteligensi terhadap hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran Akuntansi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh  minat belajar, kecerdasan inteligensi kelas XII IPS di SMAN 9 Bandung terhadap hasil belajar siswa.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif verifikatif. Penelitian ini merupakan penelitian sampel, teknik sampel menggunakan Proportionate Stratified Random Sampling yaitu pengambilan sampel dari anggota populasi secara acak dan berstrata secara proporsional. Sampel yang digunakan sebanyak 110 siswa dari populasi sebanyak 152 siswa. Minat belajar siswa  diperoleh dari hasil penyebaran angket, sedangkan kecerdasan nteligensi dan hasil belajar siswa didapat melalui study dokumentasi. Gambaran minat belajar siswa berada pada kategori tinggi, kecerdasan inteligensi rata-rata para siswa kelas XII berada pada predikat average, dan prestasi belajar siswa kelas XII IPS dalam Mata Pelajaran Akuntansi berada pada kategori sedang.

Penelitian ini menggunakan analisis regresi ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat belajar dan kecerdasan inteligensi terhadap prestasi belajar siswa memiliki pengaruh yang positif dan signifikan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa minat belajar dan kecerdasan inteligensi berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akuntansi di SMAN 9 Bandung.

Kata kunci: Minat belajar, Kecerdasan Inteligensi, Hasil Belajar.
date: 2012-01-24
date_type: published
institution: Universitas Pendidikan Indonesia
department: KODEPRODI87209#Pendidikan_Akuntansi_S1
thesis_type: other
thesis_name: other
official_url: http://repository.upi.edu
related_url_url: http://perpustakaan.upi.edu
related_url_type: org
citation:   Mira Resmana, -  (2012) PENGARUH MINAT BELAJAR DAN KECERDASAN INTELIGENSI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XII IPS DI SMAN 9 BANDUNG.  S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.   
document_url: http://repository.upi.edu/92496/2/s_pea_0704181_table_of_content.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/92496/3/s_pea_0704181_chapter1.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/92496/1/s_pea_0704181_chapter3.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/92496/5/s_pea_0704181_chapter5.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/92496/4/s_pea_0704181_bibliiography.pdf