Anggi Nuraini, - (2012) PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PADA SISWA DALAM MATA PELAJARAN EKONOMI: Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 8 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.