%I Universitas Pendidikan Indonesia
%O Yaya S Kusumah 6676817
Endang Dedy 5996300
%T PENGARUH NUMBER SENSE DAN GRIT TERHADAP
KEMAMPUAN PEMODELAN MATEMATIS PADA SISWA KELAS X SMA.
%X Di era Revolusi Industri 4.0, seseorang dituntut untuk dapat menggunakan pemahaman
matematisnya dalam menyelesaikan permasalahan yang dia hadapi di kehidupan
sehari-hari. Salah satu kemampuan yang dapat mendukung hal tersebut adalah
kemampuan pemodelan matematis. DiIndonesia, ditemukan pada penelitian-penelitian
sebelumnya, bahwa kemampuan pemodelan matematis pada siswa SMA masih rendah.
Untuk mengetahui faktor-faktor yang dapat mendukung kemampuan tersebut,
penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh number sense dan grit terhadap
kemampuan pemodelan matematis pada siswa kelas X SMA. Penelitian ini
menggunakan desain penelitian korelasional dan analisis data yang digunakan dalam
penelitian ini adalah analisis regresi linear berganda. Subjek dari penelitian ini adalah
siswa kelas X SMA. Hasil dari penelitian ini 1) terdapat pengaruh number sense
terhadap kemampuan pemodelan matematis pada siswa kelas X SMA; 2) tidak terdapat
pengaruh grit terhadap kemampuan pemodelan matematis pada siswa kelas X SMA;
3) terdapat pengaruh number sense dan grit secara bersamaan terhadap kemampuan
pemodelan matematis siswa SMA kelas X.
%A - Balqis Khania Pamungkas
%K number sense, grit, kemampuan pemodelan matematis
%L repoupi91244
%D 2023