…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: ANALISIS SAJIAN MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN PADA BUKU TEKS MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR BERDASARKAN SUDUT PANDANG PRAKSEOLOGI

ANALISIS SAJIAN MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN PADA BUKU TEKS MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR BERDASARKAN SUDUT PANDANG PRAKSEOLOGI
type: Thesis
type: Article
abstract: Pecahan menjadi salah satu materi dasar yang penting dikuasai oleh siswa, namun siswa masih mengalami hambatan ketika belajar materi pecahan. Hambatan tersebut terkait dengan konsep dan operasi fakta dasar dan pada konsep bilangan bulat serta pecahan. Hambatan yang dialami oleh siswa terjadi karena beberapa faktor, salah satunya adalah hambatan didaktis yang berkaitan dengan penerapan metode guru yang digunakan dalam kegiatan belajar. Penelitian yang dilakukan oleh TIMSS yang berkolaborasi dengan World Bank menunjukkan terdapat 93%, menjadikan buku teks sebagai sumber belajar maupun sumber mengajar. Oleh karena itu dilakukan kajian lebih lanjut terkait buku teks matematika kelas V sekolah dasar yang berfokus pada materi operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pecahan dengan menggunakan prakseologi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Analisis dilakukan pada masing-masing buku teks serta dilakukan analisis gabungan untuk melihat keterpaduan dari buku teks siswa dan buku teks guru. Temuan penelitian menunjukkan bahwa sajian materi operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pecahan pada buku teks matematika berdasarkan prakseologi sudah cukup baik, beberapa rangkaian tugas disajikan dengan alternatif penyelesaian. Namun, terdapat beberapa sajian tugas yang memungkinkan terjadinya learning obstacle (hambatan belajar) pada siswa. Temuan tersebut merupakan hasil analisis dari elemen prakseologi yang tidak terpenuhi. Hasil tes dan wawancara terhadap siswa dan guru menunjukkan bahwa perlu dilakukan perbaikan untuk melengkapi beberapa teknik penyelesaian yang tidak tersaji baik di buku siswa maupun antisipasi yang ada di buku guru. Selain itu, materi prasyarat pada buku tidak difasilitasi pada buku siswa, aktivitas untuk membangun pemahaman siswa terkait operasi penjumlahan dan pengurangan juga belum disajikan dengan teknik penyelesaian yang lengkap sehingga tidak ada ruang bagi siswa untuk menyelesaikan rangkaian tugas dengan alter…
date: 2023-01-09
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: ANALISIS SAJIAN MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN PADA BUKU TEKS MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR BERDASARKAN SUDUT PANDANG PRAKSEOLOGI (Text)
subject: L Education (General)
subject: LB1603 Secondary Education. High schools
subject: LT Textbooks

ANALISIS SAJIAN MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN PADA BUKU TEKS MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR BERDASARKAN SUDUT PANDANG PRAKSEOLOGI (Text)
type: Document
has file: T_PD_2002413_Title.pdf
has part: T_PD_2002413_Title.pdf

ANALISIS SAJIAN MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN PADA BUKU TEKS MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR BERDASARKAN SUDUT PANDANG PRAKSEOLOGI (Text)
type: Document
has file: T_PD_2002413_Chapter1.pdf
has part: T_PD_2002413_Chapter1.pdf

ANALISIS SAJIAN MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN PADA BUKU TEKS MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR BERDASARKAN SUDUT PANDANG PRAKSEOLOGI (Text)
type: Document

ANALISIS SAJIAN MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN PADA BUKU TEKS MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR BERDASARKAN SUDUT PANDANG PRAKSEOLOGI (Text)
type: Document
has file: T_PD_2002413_Chapter3.pdf
has part: T_PD_2002413_Chapter3.pdf

ANALISIS SAJIAN MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN PADA BUKU TEKS MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR BERDASARKAN SUDUT PANDANG PRAKSEOLOGI (Text)
type: Document

ANALISIS SAJIAN MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN PADA BUKU TEKS MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR BERDASARKAN SUDUT PANDANG PRAKSEOLOGI (Text)
type: Document
has file: T_PD_2002413_Chapter5.pdf
has part: T_PD_2002413_Chapter5.pdf

ANALISIS SAJIAN MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN PADA BUKU TEKS MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR BERDASARKAN SUDUT PANDANG PRAKSEOLOGI (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI86122#Pendidikan_Dasar_S2, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Tatang Herman
type: Person
given name: -
family name: Tatang Herman

- Al Jupri
type: Person
given name: -
family name: Al Jupri

- Miranda Abung
type: Person
given name: -
family name: Miranda Abung

HTML Summary of #87206 ANALISIS SAJIAN MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN PADA BUKU TEKS MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR BERDASARKAN SUDUT PANDANG PRAKSEOLOGI
format: text/html
primary topic: ANALISIS SAJIAN MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN PADA BUKU TEKS MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR BERDASARKAN SUDUT PANDANG PRAKSEOLOGI

L Education (General)
type: Concept

LB1603 Secondary Education. High schools
type: Concept

LT Textbooks
type: Concept