%0 Thesis
%9 S1
%A Fajrina Ramdaniah, -
%B KODEPRODI90241#Desain_Komunikasi_Visual_S1
%D 2022
%F repoupi:83743
%I Universitas Pendidikan Indonesia
%K Pengembangan diri, buku cerita bergambar, problem solving
%T PERANCANGAN BUKU CERITA BERGAMBAR SEBAGAI MEDIA EDUKASI SELF-DEVELOPMENT UNTUK ANAK USIA 6-12 TAHUN
%U http://repository.upi.edu/83743/
%X Pengembangan diri merupakan metoda yang dipraktikkan atau diusahakan oleh   individu untuk pengembangan persepsi diri, potensi, bakat, keterampilan dan   kemampuan. Setiap manusia diharapkan dapat tumbuh dengan optimal. Seseorang   dapat mengembangkan dirinya dilihat dari sejauh mana ia dapat memahami dunia   di mana ia hidup. Dengan mencoba memahami dunia, kita juga sekaligus   memahami diri sendiri seperti bagaimana kita memberikan diri pada dunia. Salah   satu contoh kegiatan pengembangan diri adalah dengan mengembangkan minat dan   bakat. Buku cerita bergambar in idianggap media yang tepat untuk mengajarkan   anak betapa pentingnya pengembangan diri bagi kehidupan agar dapat menjadi   versi terbaik dirinya. Metode yang dipilih adalah dengan pendekatan metode   kualitatif, pendekatan Research and Development dengan menggunakan proses   berpikir kreatif Desain Komunikasi Visual. Penelitian ini menunjukkan bahwa   banyak anak yang mengalami masalah dalam mengembangkan dirinya, kurangnya   wawasan terkait problem solving dalam menghadapi permasalahan, kurangnya   percaya diri, merasa tidak berharga. Sehingga buku cerita bergambar merupakan   media yang tepat untuk mengedukasi anak tentang pengembangan diri.