<> "The repository administrator has not yet configured an RDF license."^^ . <> . . . "UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA TERHADAP KONSEP LUAS DAERAH BANGUN DATAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME : Penelitian Tindakan Kelas tahadap siswa kelas III SDN Cipetir\r\nKec. Waningjkondang Kab. Cianjur Tahun Pelajaran 2007/2008)"^^ . "Kurangnya pemahaman matematika siswa terhadap konsep luas daerah bangun\r\ndatar dikarenakan guru kurang mengaitkan konsep yang akan dipelajari dengan\r\nkonsep awal yang dimiliki siswa, sehingga tidak membuat siswa belajar aktif\r\nmembangun atau menggali skema dari struktur fo^to/(pengetahuan) yang sudah\r\ndimiliki. Untuk lebih menguatkan pemahaman matematika siswa terhadap konsep\r\nluas daerah bangun datar tersebut, guru dapat memilih pendekatan pembelajaran\r\nyang diharapkan mampu menciptakan suatu kondisi belajar yang menarik,\r\nmenyenangkan, mengaktifkan siswa dan menguatkan pemahaman matematika\r\nsiswa. Salah satu upaya meningkatkan pemahaman matematika siswa terhadap\r\nkonsep luas daerah bangun datar adalah melalui pendekatan konstruktivisme.\r\nPendekatan konstruktivisme adalah suatu cara dalam pembelajaran yang\r\nmemberikan kesempatan kepada siswa untuk menyelesaikan masalah matematika\r\ndengan caranya sendiri dan kemampuan yang dimilikinya, sehingga siswa dapat\r\nmengkonstruksi pengetahuannya melalui pengalaman belajar secara langsung agar\r\nterbentuk pemahaman matematika siswa.\r\nTujuan penelitian ini adalah sebagai upaya meningkatkan pemahaman\r\nmatematika siswa terhadap konsep luas daerah bangun datar dalam pembelajaran\r\nmatematika melalui pendekatan konstruktivisme.\r\nMetode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian\r\nTindakan Kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas III SDN Cipetir,\r\nKecamatan Warungkondang, Kabupaten Cianjur pada semester genap tahun\r\npelajaran 2007/2008, dengan jumlah siswa 42 orang. Instrumen yang digunakan\r\ndalam penelitian ini adalah instrumen pembelajaran yang terdiri dari RPP dan\r\nLKS. Instrumen pengumpulan data terdiri dari tesdannontes.\r\nDari penelitian diperoleh kesimpulan bahwa pendekatan konstruktivisme dapat\r\nmeningkatkan pemahaman matematika siswa kelas III SDN Cipetir terhadap\r\nkonsep luas daerah bangun datar. Terlihat dari respon siswa yang memberikan\r\ndampak yang positif pada pembelajaran dan pada akhirnya semua ini berdampak\r\nsecara signifikan terhadap kualitas proses pembelajaran dan kualitas hasil belajar matematika siswa."^^ . "2008-08" . . . . . . . . . "Universitas Pendidikan Indonesia"^^ . . . "KODEPRODI86206#Pendidikan_Guru_Sekolah_Dasar_S1, Universitas Pendidikan Indonesia"^^ . . . . . . . . . . . "-"^^ . "Toto Fathoni"^^ . "- Toto Fathoni"^^ . . . . . . "UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA TERHADAP KONSEP LUAS DAERAH BANGUN DATAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME : Penelitian Tindakan Kelas tahadap siswa kelas III SDN Cipetir\r\nKec. Waningjkondang Kab. Cianjur Tahun Pelajaran 2007/2008) (Text)"^^ . . . "S_PGSD_0604169_Title.pdf"^^ . . . "UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA TERHADAP KONSEP LUAS DAERAH BANGUN DATAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME : Penelitian Tindakan Kelas tahadap siswa kelas III SDN Cipetir\r\nKec. Waningjkondang Kab. Cianjur Tahun Pelajaran 2007/2008) (Text)"^^ . . . "S_PGSD_0604169_Chapter 1.pdf"^^ . . . "UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA TERHADAP KONSEP LUAS DAERAH BANGUN DATAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME : Penelitian Tindakan Kelas tahadap siswa kelas III SDN Cipetir\r\nKec. Waningjkondang Kab. Cianjur Tahun Pelajaran 2007/2008) (Text)"^^ . . . "UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA TERHADAP KONSEP LUAS DAERAH BANGUN DATAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME : Penelitian Tindakan Kelas tahadap siswa kelas III SDN Cipetir\r\nKec. Waningjkondang Kab. Cianjur Tahun Pelajaran 2007/2008) (Text)"^^ . . . "S_PGSD_0604169_Chapter 3.pdf"^^ . . . "UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA TERHADAP KONSEP LUAS DAERAH BANGUN DATAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME : Penelitian Tindakan Kelas tahadap siswa kelas III SDN Cipetir\r\nKec. Waningjkondang Kab. Cianjur Tahun Pelajaran 2007/2008) (Text)"^^ . . . "UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA TERHADAP KONSEP LUAS DAERAH BANGUN DATAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME : Penelitian Tindakan Kelas tahadap siswa kelas III SDN Cipetir\r\nKec. Waningjkondang Kab. Cianjur Tahun Pelajaran 2007/2008) (Text)"^^ . . . "S_PGSD_0604169_Chapter 5.pdf"^^ . . . "UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA TERHADAP KONSEP LUAS DAERAH BANGUN DATAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME : Penelitian Tindakan Kelas tahadap siswa kelas III SDN Cipetir\r\nKec. Waningjkondang Kab. Cianjur Tahun Pelajaran 2007/2008) (Text)"^^ . . "HTML Summary of #81963 \n\nUPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA TERHADAP KONSEP LUAS DAERAH BANGUN DATAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME : Penelitian Tindakan Kelas tahadap siswa kelas III SDN Cipetir \nKec. Waningjkondang Kab. Cianjur Tahun Pelajaran 2007/2008)\n\n" . "text/html" . . . "L Education (General)"@en . . . "QA Mathematics"@en . .