The repository administrator has not yet configured an RDF license.
PENGARUH KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA DAN INVESTASI TERHADAP TINGKAT PENGANGGURAN TERBUKA DI KABUPATEN SUBANG PERIODE 1991-2005
Pengangguran merupakan masalah gobal yang kerap dialami oleh semua negara didunia, terutama negara-negara berkembang seperti Indonesia. Hal ini terjadi karena tidak seimbangnya antara lapangan kerja yang tersedia dengan jumlah para pencari kerja yang ada. Masalah pengangguran ini tampaknya menjadi tantangan besar yang mesti dihadapi. Indikasi yang terlihat adalah makin meningkatnya jumlah pengangguran, baik pengangguran terbuka maupun pengangguran terselubung dari tahun ke tahun. Penelitian ini dilakukan di Kabupaten Subang, untuk mengetahui pengaruh kualitas sumber daya manusia dan investasi terhadap tingkat pengangguran terbuka di Kabupaten Subang periode1991-2005. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif eksplanatori yang mencoba menggambarkan situasi atas variable-variabel yang diteliti dan mencoba menjelaskan mengenai variable-variabel tersebut serta hubungan antara satu variable dengan variable-variabel yang lain. Berdasarkan hasil penelitian dapat dibuktikan secara simultan, bahwa variable kualitas sumber daya manusia dan investasi berpengaruh secara signifikan terhadap tingkat pengangguran terbuka di Kabupaten Subang. Secara parsial, kualitas sumber daya manusia tidak berpengaruh secarasignifikan terhadap tingkat pengangguran terbuka. Sedangkan investasi berpengaruh secara signifikan tetapi memiliki hubungan positif terhadap tingkat pengangguran terbuka. Kata kunci : Tingkat Pengangguran Terbuka, Kualitas Sumber Daya Manusia, Investasi
KODEPRODI87203#Pendidikan_Ekonomi_S1, Universitas Pendidikan Indonesia
PENGARUH KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA DAN INVESTASI TERHADAP TINGKAT PENGANGGURAN TERBUKA DI KABUPATEN SUBANG PERIODE 1991-2005 (Text)
HTML Summary of #81682 PENGARUH KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA DAN INVESTASI TERHADAP TINGKAT PENGANGGURAN TERBUKA DI KABUPATEN SUBANG PERIODE 1991-2005
L Education (General)