…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: http://repository.upi.edu/id/eprint/81562

http://repository.upi.edu/id/eprint/81562
type: Thesis
type: Article
title: PROFIL PENYESUAIAN DIRI SISWA DALAM MASA PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) DAN IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING : (Studi Deskriptif Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 24 Bandung Tahun Ajaran 2021/2022)
abstract: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perubahan sistem pembelajaran yang terjadi di sekolah akibat pandemik COVID 19. Peserta didik dikhawatirkan mengalami kesulitan dalam menyesuaikan diri dengan sistem pembelajaran jarak jauh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil penyesuaian diri peserta didik, serta implikasi bagi layanan bimbingan dan konseling. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif, desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah survei. Populasi penelitian yaitu peserta didik kelas XI SMA Negeri 24 Bandung tahun ajaran 2021/2022. Anggota sampel berjumlah 138 orang yang dipilih melalui teknik probability sample dengan pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Hasil penelitian menunjukkan secara umum, tingkat penyesuaian diri peserta didik dalam masa pembelajaran jarak jauh berada pada kategori well-adjusted. Artinya peserta didik secara umum sudah dapat menyesuaikan diri dalam masa pembelajaran jarak jauh. Berdasarkan aspek aspek penyesuaian diri, peserta didik secara umum sudah dapat mengendalikan emosi, mengatur mekanisme psikologis, menghilangkan rasa frustrasi, memiliki kemampuan berpikir rasional dan mengarahkan diri dengan sangat baik, memiliki kemampuan belajar, dapat memanfaatkan masa lalu dengan baik, serta sudah dapat bersikap objektif dan realistis. Namun pada beberapa aspek penyesuaian diri, masih ada peserta didik yang menunjukkan berada pada kategori mal-adjusted terutama pada aspek menghilangkan rasa frustrasi dan memiliki kemampuan berpikir rasional diri. Berdasarkan hasil penelitian, implikasi terhadap layanan bimbingan dan konseling dibuat dalam bentuk rancangan pelaksanaan layanan (RPL). Kata kunci: penyesuaian diri, pembelajaran jarak jauh, layanan pribadi sosial This research based on the changes of learning system that occurred in schools due to the COVID-19 pandemic. It is feared that students will have difficulty adjusting to the distance learning period. This study aims to d…
date: 2022-08-29
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2166253
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2166254
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2169731
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2169732
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2169733
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2169734
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2169736
subject: BF Psychology
subject: L Education (General)

http://repository.upi.edu/id/document/2169731
type: Document
label: PROFIL PENYESUAIAN DIRI SISWA DALAM MASA PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) DAN IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING : (Studi Deskriptif Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 24 Bandung Tahun Ajaran 2021/2022) (Text)
has file: S_PPB_1703135_Title.pdf
has part: S_PPB_1703135_Title.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2166254
type: Document
label: PROFIL PENYESUAIAN DIRI SISWA DALAM MASA PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) DAN IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING : (Studi Deskriptif Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 24 Bandung Tahun Ajaran 2021/2022) (Text)
has file: S_PPB_1703135_Chapter1.pdf
has part: S_PPB_1703135_Chapter1.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2169732
type: Document
label: PROFIL PENYESUAIAN DIRI SISWA DALAM MASA PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) DAN IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING : (Studi Deskriptif Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 24 Bandung Tahun Ajaran 2021/2022) (Text)

http://repository.upi.edu/id/document/2169733
type: Document
label: PROFIL PENYESUAIAN DIRI SISWA DALAM MASA PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) DAN IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING : (Studi Deskriptif Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 24 Bandung Tahun Ajaran 2021/2022) (Text)
has file: S_PPB_1703135_Chapter3.pdf
has part: S_PPB_1703135_Chapter3.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2169734
type: Document
label: PROFIL PENYESUAIAN DIRI SISWA DALAM MASA PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) DAN IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING : (Studi Deskriptif Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 24 Bandung Tahun Ajaran 2021/2022) (Text)

http://repository.upi.edu/id/document/2169736
type: Document
label: PROFIL PENYESUAIAN DIRI SISWA DALAM MASA PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) DAN IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING : (Studi Deskriptif Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 24 Bandung Tahun Ajaran 2021/2022) (Text)
has file: S_PPB_1703135_Chapter5.pdf
has part: S_PPB_1703135_Chapter5.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2166253
type: Document
label: PROFIL PENYESUAIAN DIRI SISWA DALAM MASA PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) DAN IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING : (Studi Deskriptif Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 24 Bandung Tahun Ajaran 2021/2022) (Text)

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI86201#Bimbingan_Dan_Konseling_S1, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

‐ Kenny Yulia Catarina Benedicta
type: Person
given name: ‐
family name: Kenny Yulia Catarina Benedicta

- R. Tati Kustiawati
type: Person
given name: -
family name: R. Tati Kustiawati

- Nani M. Sugandhi
type: Person
given name: -
family name: Nani M. Sugandhi

http://repository.upi.edu/81562/
title: HTML Summary of #81562 PROFIL PENYESUAIAN DIRI SISWA DALAM MASA PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) DAN IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING : (Studi Deskriptif Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 24 Bandung Tahun Ajaran 2021/2022)
format: text/html
primary topic: http://repository.upi.edu/id/eprint/81562

BF Psychology
type: Concept

L Education (General)
type: Concept