Lukman Harun, - (2022) PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH - ETHNOMATHEMATICS TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA.: Penelitian Kuasi-Eksperimen pada Siswa Sekolah Menengah Pertama. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.