…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENGARUH SELF-EFFICACY DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN DARING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

PENGARUH SELF-EFFICACY DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN DARING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
type: Thesis
type: Article
abstract: Self-efficacy dan kemandirian belajar merupakan dua faktor internal yang dapat mempengaruhi hasil belajar siswa dalam pembelajaran daring. Adanya self-efficacy dan kemandirian belajar akan mempengaruhi perilaku siswa saat menjalani proses pembelajaran. Idealnya, jika memiliki self-efficacy dan kemandirian belajar yang tinggi, maka hal tersebut akan meningkatkan hasil belajar yang diperoleh menjadi lebih optimal. Penelitian dilakukan guna mengetahui gambaran mengenai self-efficacy, kemandirian belajar, dan hasil belajar, serta mengetahui pengaruh self-efficacy dan kemandirian belajar dalam pembelajaran daring terhadap hasil belajar yang diperoleh. Metode penelitian yang dipakai yaitu penelitian deskriptif asosiatif metode survei dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas X DPIB SMK Pekerjaan Umum Negeri Bandung, dengan jumlah sampel penelitian yaitu sebanyak 83 siswa. Berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan, maka diperoleh: (1) mayoritas self-efficacy yang dimiliki siswa berada pada kategori tinggi dengan persentase sebesar 47,0% (39 siswa); (2) mayoritas kemandirian belajar yang dimiliki siswa berada pada kategori tinggi dengan persentase sebesar 49,4% (41 siswa); (3) hasil belajar yang diperoleh siswa yaitu baik dengan persentase sebesar 54,2% (45 siswa); (4) self-efficacy dalam pembelajaran daring tidak berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa karena memiliki nilai probabilitas lebih besar dari 0,050 (0,371 > 0,050); (5) kemandirian belajar dalam pembelajaran daring berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa karena memiliki nilai probabilitas lebih kecil dari 0,050 (0,002 < 0,050); dan (6) self-efficacy dan kemandirian belajar dalam pembelajaran daring secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa karena memiliki nilai probabilitas lebih kecil dari 0,050 (0,001 < 0,050). Two characteristics that can influence a student's learning results in online learning are self-effic…
date: 2022-08-25
status: published
author list: authors
creator: ext-amar
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENGARUH SELF-EFFICACY DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN DARING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Text)
subject: L Education (General)
subject: TH Building construction

PENGARUH SELF-EFFICACY DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN DARING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Text)
type: Document
has file: S_TB_1804573_Title.pdf
has part: S_TB_1804573_Title.pdf

PENGARUH SELF-EFFICACY DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN DARING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Text)
type: Document
has file: S_TB_1804573_Chapter1.pdf
has part: S_TB_1804573_Chapter1.pdf

PENGARUH SELF-EFFICACY DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN DARING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Text)
type: Document

PENGARUH SELF-EFFICACY DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN DARING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Text)
type: Document
has file: S_TB_1804573_Chapter3.pdf
has part: S_TB_1804573_Chapter3.pdf

PENGARUH SELF-EFFICACY DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN DARING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Text)
type: Document

PENGARUH SELF-EFFICACY DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN DARING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Text)
type: Document
has file: S_TB_1804573_Chapter5.pdf
has part: S_TB_1804573_Chapter5.pdf

PENGARUH SELF-EFFICACY DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN DARING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI83205#Pendidikan_Teknik_Bangunan_S1, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Amar Mufhidin
type: Person
given name: -
family name: Amar Mufhidin

- Ervinna Citra Julianingih
type: Person
given name: -
family name: Ervinna Citra Julianingih

- Sukadi
type: Person
given name: -
family name: Sukadi

HTML Summary of #77041 PENGARUH SELF-EFFICACY DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN DARING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
format: text/html
primary topic: PENGARUH SELF-EFFICACY DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN DARING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

L Education (General)
type: Concept

TH Building construction
type: Concept