The repository administrator has not yet configured an RDF license.
PROGRAM PELATIHAN KOMPETENSI GURU TAMAN KANAK-KANAK UNTUK MENGEMBANGKAN BUDAYA DAMAI PADA ANAK USIA DINI
Pengembangan budaya damai dapat dimulai dari usia dini melalui pendekatan lingkungan. Dilingkungan TK bisa dilakukan dengan meningkatkan kompetensi guru agar dapat menciptakan iklim kelas damai sehingga dapat mendukung perkembangan anak secara optimal. Kendati demikian sampai saat ini belum ada penelitian yang secara komprehensif mengkaji mengenai iklim kelas damai di Taman Kanak-kanak, konsep damai menurut anak dan guru, serta mengembangkan program pelatihan untuk mengembangkan kompetensi guru. Maka tujuan penelitian ini yaitu 1) mengeksplorasi iklim kelas di TK; 2) mengkaji konsep damai menurut anak usia dini di TK; 3) mengkaji konsep damai menurut guru TK; 4) mengembangkan program pelatihan kompetensi guru TK. Penelitian menggunakan paradigma interpretivist/constructivist dengan pendekatan kualitatif. Metode yang digunakan yaitu studi kasus. Partisipan yang terlibat dalam penelitian ada 6 guru TK dan 10 anak TK kelas B, 2 dosen sebagai validator ahli dan 20 guru TK sebagai validator praktisi. Hasil penelitian menunjukkan 1) kelas TK B memiliki iklim kelas yang damai sesuai dengan teori peaceable classroom, meski demikian masih ada tiga indikator yang belum terpenuhi; 2) Anak usia dini mendeskripsikan damai sebagai rasa kebahagiaan, tempat yang aman, dan keindahan serta keseimbangan alam; 3) Guru mendeskripsikan damai sebagai keadaan nyaman, tenteram, tenang, senang, tidak ada masalah, tidak ada paksaan, tidak ada diskriminasi dan tidak ada kerusuhan; 4) Program pelatihan kompetensi damai guru TK dikembangkan dengan model pelatihan induktif, yaitu jenis pelatihan yang disusun berdasarkan kebutuhan target pelatihan. Program pelatihan telah melalui validasi ahli dan praktisi dan dianggap memadai. Salah satu rekomendasi dari hasil penelitian ini yaitu perlunya pengembangan kapasitas guru TK dalam mengembangkan iklim kelas damai.
KODEPRODI86101#Bimbingan_Dan_Konseling_S2, Universitas Pendidikan Indonesia
PROGRAM PELATIHAN KOMPETENSI GURU TAMAN KANAK-KANAK UNTUK MENGEMBANGKAN BUDAYA DAMAI PADA ANAK USIA DINI (Text)
PROGRAM PELATIHAN KOMPETENSI GURU TAMAN KANAK-KANAK UNTUK MENGEMBANGKAN BUDAYA DAMAI PADA ANAK USIA DINI (Other)
HTML Summary of #76877 PROGRAM PELATIHAN KOMPETENSI GURU TAMAN KANAK-KANAK UNTUK MENGEMBANGKAN BUDAYA DAMAI PADA ANAK USIA DINI
BF Psychology
L Education (General)