…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI EKSTRAKURIKULER ECO MAPPING UNTUK MENINGKATKAN CIVIC RESPONSIBILITY PADA SISWA (STUDI KASUS DI SMA NEGERI 22 BANDUNG)

PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI EKSTRAKURIKULER ECO MAPPING UNTUK MENINGKATKAN CIVIC RESPONSIBILITY PADA SISWA (STUDI KASUS DI SMA NEGERI 22 BANDUNG)
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi ekstrakurikuler eco mapping di SMA Negeri 22 Bandung dalam penguatan karakter tanggung jawab pada peserta didik. Adapun penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Kurikulum 2013 diterapkan pemerintah sebagai kurikulum perbaikan dan diharapkan mampu memberikan formasi pendidikan yang lebih baik. Dalam Kurikulum 2013 dirancang sebuah penguatan pendidikan karakter yang memprioritaskan peserta didik agar memiliki rasa tanggung jawab dan pemahaman dalam berperilaku dalam masyarakat. Karakter tanggung jawab merupakan salah satu dari 18 nilai dalam pendidikan karakter yang menekankan pada karakter tanggung jawab terutama terhadap lingkungan.SMA Negeri 22 Bandung merupakan salah satu sekolah yang memiliki ekstrakurikuler eco mapping yang dimana implementasi kegiatannya memiliki tujuan untuk menciptakan lingkungan sekolah yang sehat, bersih dan nyaman. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini yaitu (1) Implementasi ekstrakurikuler eco mapping untuk meningkatkan civic responsibility pada siswa dimana dalam pelaksanannya terdapat keterkaitan antara visi dan misi eksktrakurikuler dan sekolah sehingga dalam pelaksanaan ekstrakurikuler ini sudah berjalan dengan cukup baik dan menghasilkan dampak baik terutama terhadap lingkungan di SMA Negeri 22 Bandung (2) Fakta dan data yang ditemukan di lapangan terhadap pelaksanaan ekstrakurikuler eco mapping yaitu dengan adanya program unggulan yakni Program SEBATIK (Sekolah Sehat Bebas Plastik) yang terdiri dari dua subprogram yaitu Zona Keren dan Gerakan 1000 Sedotan Stainless Steel (3) Faktor kendala dalam pelaksanaan ekstrakurikuler eco mapping yakni kurangnya minat dari siswa untuk bergabung menjadi anggota ekstrakurikuler dan masih terdapat beberapa siswa yang membuang sampah tidak pada tempatnya (4) Upaya untuk mengatasi kendala dalam pelaksanaan ekstrakurikuler eco mapping yakni dengan melakukan perekrutan, sosialisasi dan edukasi secara berkesina…
date: 2022-01-27
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI EKSTRAKURIKULER ECO MAPPING UNTUK MENINGKATKAN CIVIC RESPONSIBILITY PADA SISWA (STUDI KASUS DI SMA NEGERI 22 BANDUNG) (Text)
subject: H Social Sciences (General)
subject: L Education (General)
subject: LB1603 Secondary Education. High schools

PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI EKSTRAKURIKULER ECO MAPPING UNTUK MENINGKATKAN CIVIC RESPONSIBILITY PADA SISWA (STUDI KASUS DI SMA NEGERI 22 BANDUNG) (Text)
type: Document
has file: S_PKN_1601910_Title.pdf
has part: S_PKN_1601910_Title.pdf

PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI EKSTRAKURIKULER ECO MAPPING UNTUK MENINGKATKAN CIVIC RESPONSIBILITY PADA SISWA (STUDI KASUS DI SMA NEGERI 22 BANDUNG) (Text)
type: Document
has file: S_PKN_1601910_Chapter1.pdf
has part: S_PKN_1601910_Chapter1.pdf

PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI EKSTRAKURIKULER ECO MAPPING UNTUK MENINGKATKAN CIVIC RESPONSIBILITY PADA SISWA (STUDI KASUS DI SMA NEGERI 22 BANDUNG) (Text)
type: Document

PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI EKSTRAKURIKULER ECO MAPPING UNTUK MENINGKATKAN CIVIC RESPONSIBILITY PADA SISWA (STUDI KASUS DI SMA NEGERI 22 BANDUNG) (Text)
type: Document
has file: S_PKN_1601910_Chapter3.pdf
has part: S_PKN_1601910_Chapter3.pdf

PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI EKSTRAKURIKULER ECO MAPPING UNTUK MENINGKATKAN CIVIC RESPONSIBILITY PADA SISWA (STUDI KASUS DI SMA NEGERI 22 BANDUNG) (Text)
type: Document

PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI EKSTRAKURIKULER ECO MAPPING UNTUK MENINGKATKAN CIVIC RESPONSIBILITY PADA SISWA (STUDI KASUS DI SMA NEGERI 22 BANDUNG) (Text)
type: Document
has file: S_PKN_1601910_Chapter5.pdf
has part: S_PKN_1601910_Chapter5.pdf

PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI EKSTRAKURIKULER ECO MAPPING UNTUK MENINGKATKAN CIVIC RESPONSIBILITY PADA SISWA (STUDI KASUS DI SMA NEGERI 22 BANDUNG) (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODIB0151#Pendidikan Kewarganegaraan, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Veggy Shandriyo
type: Person
given name: -
family name: Veggy Shandriyo

- Iim Siti Masyitoh
type: Person
given name: -
family name: Iim Siti Masyitoh

- Dasim Budimansyah
type: Person
given name: -
family name: Dasim Budimansyah

HTML Summary of #73321 PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI EKSTRAKURIKULER ECO MAPPING UNTUK MENINGKATKAN CIVIC RESPONSIBILITY PADA SISWA (STUDI KASUS DI SMA NEGERI 22 BANDUNG)
format: text/html
primary topic: PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI EKSTRAKURIKULER ECO MAPPING UNTUK MENINGKATKAN CIVIC RESPONSIBILITY PADA SISWA (STUDI KASUS DI SMA NEGERI 22 BANDUNG)

H Social Sciences (General)
type: Concept

L Education (General)
type: Concept

LB1603 Secondary Education. High schools
type: Concept