…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: ANALISIS PROFESIONALISME GURU TAMAN KANAK-KANAK DITINJAU DARI LINIERITAS IJAZAH

ANALISIS PROFESIONALISME GURU TAMAN KANAK-KANAK DITINJAU DARI LINIERITAS IJAZAH
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini berfokus pada profesionalisme guru PAUD yang ditinjau melalui kualifikasi akademik. Tujuan pada penelitian ini yaitu untuk mengetahui perbedaan profesionalisme guru PAUD yang memiliki latar belakang pendidikan linier dan tidak linier yang diukur melalui Uji Kompetensi Guru (UKG), karena UKG merupakan salah satu indikator profesionalisme guru yang ditetapkan oleh pemerintah. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian Ex-post facto. Populasi pada penelitian ini yaitu berjumlah 147 guru Taman Kanak-kanak yang telah mengikuti UKG. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu mengobservasi langsung ke Dinas Pendidikan setempat untuk memperoleh skor UKG guru yang kemudian datanya dianalisis melalui Uji Normalitas dan Uji Independent T Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualifikasi akademik linier yang dimiliki dimiliki oleh guru Taman Kanak-kanak di Kecamatan Mustikajaya lebih sedikit dibandingkan dengan yang tidak linier dengan PAUD. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa profesionalisme guru yang berlatar belakang pendidikan linier tidak berbeda secara signifikan dengan profesionalisme guru yang berlatar belakang tidak linier. Rekomendasi yang disampaikan adalah perlunya peninjauan serta penguatan kembali linieritas kualifikasi akademik guru. Perlu adanya kerjasama kolaboratif antara para guru, sekolah serta organisasi profesi untuk peningkatan profesionalisme guru PAUD. Kata Kunci : Guru Taman Kanak-kanak, Linieritas, Profesionalisme This research focuses on the professionalism of Earlu Childhood Education (ECE) teachers which is reviewed through academic qualifications. The purpose of this study is to determine the difference in the professionalism of Earlu Childhood Education (ECE) teachers who have linear and non linear educational backgrounds as measured through the Teacher Competency Test (TCT), because Teacher Competency Test (TCT) is one of the indicators of teacher professional…
date: 2022-01-31
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: ANALISIS PROFESIONALISME GURU TAMAN KANAK-KANAK DITINJAU DARI LINIERITAS IJAZAH (Text)
subject: L Education (General)
subject: LB1603 Secondary Education. High schools

ANALISIS PROFESIONALISME GURU TAMAN KANAK-KANAK DITINJAU DARI LINIERITAS IJAZAH (Text)
type: Document
has file: T_PAUD_1907203_Title.pdf
has part: T_PAUD_1907203_Title.pdf

ANALISIS PROFESIONALISME GURU TAMAN KANAK-KANAK DITINJAU DARI LINIERITAS IJAZAH (Text)
type: Document
has file: T_PAUD_1907203_Chapter1.pdf
has part: T_PAUD_1907203_Chapter1.pdf

ANALISIS PROFESIONALISME GURU TAMAN KANAK-KANAK DITINJAU DARI LINIERITAS IJAZAH (Text)
type: Document

ANALISIS PROFESIONALISME GURU TAMAN KANAK-KANAK DITINJAU DARI LINIERITAS IJAZAH (Text)
type: Document
has file: T_PAUD_1907203_Chapter3.pdf
has part: T_PAUD_1907203_Chapter3.pdf

ANALISIS PROFESIONALISME GURU TAMAN KANAK-KANAK DITINJAU DARI LINIERITAS IJAZAH (Text)
type: Document

ANALISIS PROFESIONALISME GURU TAMAN KANAK-KANAK DITINJAU DARI LINIERITAS IJAZAH (Text)
type: Document
has file: T_PAUD_1907203_Chapter5.pdf
has part: T_PAUD_1907203_Chapter5.pdf

ANALISIS PROFESIONALISME GURU TAMAN KANAK-KANAK DITINJAU DARI LINIERITAS IJAZAH (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODIT_PAUD#SPs Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Hani Yulindrasari
type: Person
given name: -
family name: Hani Yulindrasari

- Putri Aulia Juliyanti
type: Person
given name: -
family name: Putri Aulia Juliyanti

- Heny Djoehaeni
type: Person
given name: -
family name: Heny Djoehaeni

HTML Summary of #72377 ANALISIS PROFESIONALISME GURU TAMAN KANAK-KANAK DITINJAU DARI LINIERITAS IJAZAH
format: text/html
primary topic: ANALISIS PROFESIONALISME GURU TAMAN KANAK-KANAK DITINJAU DARI LINIERITAS IJAZAH

L Education (General)
type: Concept

LB1603 Secondary Education. High schools
type: Concept