The repository administrator has not yet configured an RDF license.
PENGARUH MEDIA COMPASS DIRECTION TERHADAP KETERAMPILAN ORIENTASI MOBILITAS ANAK TUNANETRA KELAS V SD DI SLBN A CITEUREUP KOTA CIMAHI
PENGARUH MEDIA COMPASS DIRECTION TERHADAP KETERAMPILAN ORIENTASI MOBILITAS ANAK TUNANETRA KELAS V SD DI SLB NEGERI A CITEUREUP KOTA CIMAHI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Media Compass Direction Terhadap Keterampilan Orientasi Mobilitas Anak Tunanetra Kelas V SD Di Slb Negeri A Citeureup Kota Cimahi. Seiring berkembangnya zaman alat media compass deriction mulai banyak digunakan dengan cara yang berbeda sebagai alternatif secara mandiri. Hal ini dilakukan karena media compass deriction lebih mudah dipraktekan di sekolah. Kekurangan media comppass deriction tidak bisa dibawa kemana-mana karena media compass deriction terlalu besar ukurannya. Penelitian ini perlu dilakukan untuk meningkatkan keterampilan dan sebagai inovasi baru dalam menggunakan media compass deriction untuk mempelancar orientasi mobilitas bagi peserta didik tunanetra. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen Single Subject Research (SSR). Desain penelitian yang digunakan yaitu desain A-B-A’. Subjek penelitian merupakan seseorang peserta didik tunanetra di SLBN A Citereup Kota Cimahi. Pengumpulan data dengan cara melakukan tes kepada siswa menggunakan instrumen Kemampuan Menunjukan Compass Deriction. Data yang diperoleh dianalisis melalui statistik deskriptif dan ditampilkan dalam bentuk grafik dan tabel. Komponen yang dianalisis dalam penelitian ini yaitu analisis dalam kondisi dan antar kondisi. Hasil penelitian menunjukan adanya pengaruh positif dalam peningkatan kemampuan orientasi mobilitas dengan presentase sebesar 80% setelah diintervensi menggunakan media compass deriction. Dengan demikian Media Compass Direction Terhadap Keterampilan Orientasi Mobilitas Anak Tunanetra Kelas V SD Di Slb Negeri A Citeureup Kota Cimahi. Dalam penelitian ini merekomendasikan kepada sekolah untuk menyediakan media compass deriction, dan merekomendasikan kepada guru untuk mengajarkan media compass deriction kepada peserta didik sebagai pengetahuan baru dalam pembelajaran. Kata Kunci : MEDIA COMPASS DIRECTION, KETERAMPILAN ORIENTASI MOBILITAS, TUNANETRA ABSTRACT THE IMPACT OF COMPASS DIRECTION MEDIA TO THE MOBILITY ORIENTATION SKILLS OF SIGHTLESS 5TH GRADE STUDENTS AT SLB NEGERI A CITEUREUP CIMAHI This research aims to knowing the impact of Compass Direction Media towards the mobility orientation skills of sightless 5th grade students at SLB Negeri A Citeureup Cimahi. As the time goes by, deriction compass media started to gain a lot of attention and used with different ways as an alternative independently. It is done because compass deriction media is easier to practice at school. The minus side of deriction compass media is it is immobile and coud not carried anywhere cause the size is too big. This research has to be done to improve skills and as new innovasion in using deriction compass media to expedite mobility orientation for sightless students. This research usee quantitative approach with Single Subject Research (SSR) research experiment. Research design used for this research is A-B-A’. Subject for this research is a sightless student at SLBN A Citeureup Cimahi. Data collection method for the research is doing test to the student using Deriction Compass Skills Shows. Data obtained woould be analyzed through descriptive statistic and showed in graphic and table. Components analyzed in this research is condition and inter-condition anaylsis. The result of this research shows that there is a positive impact in improving mobility orientation skills wiith 80% presentation after intervened by deriction compass media. According to that Direction Compass Media to the mobility orientation skills of sightless 5th grade students at SLB Negeri A Citeureup Cimahi. This research reccommend schools to provide deriction compass media, and reccommend the teachers to teacj deriction compass media to students as new knowledge.
KODEPRODIA0451, Universitas Pendidikan Indonesia
PENGARUH MEDIA COMPASS DIRECTION TERHADAP KETERAMPILAN ORIENTASI MOBILITAS ANAK TUNANETRA KELAS V SD DI SLBN A CITEUREUP KOTA CIMAHI (Text)
HTML Summary of #71234 PENGARUH MEDIA COMPASS DIRECTION TERHADAP KETERAMPILAN ORIENTASI MOBILITAS ANAK TUNANETRA KELAS V SD DI SLBN A CITEUREUP KOTA CIMAHI
L Education (General)
LC Special aspects of education