…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI PENJUMLAHAN PECAHAN BERPENYEBUT BERBEDA DI KELAS V SD

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI PENJUMLAHAN PECAHAN BERPENYEBUT BERBEDA DI KELAS V SD
type: Thesis
type: Article
abstract: Peneitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi belum banyak sekali sekolah yang menerapkan LKPD sesuai dengan syarat dan langkah – langkah penyusunan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD). Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) merupakan suatu perangkat pembelajaran yang mampu memfasilitasi peserta didik dalam meningkatkan pemahamannya terhadap suatu materi tertentu. LKPD merupakan suatu lembar yang berisi tahapan – tahapan peserta didik dalam melakukan penemuan suatu konsep secara mandiri. LKPD ini akan lebih terasa bermakna dan konsep yang didapatkannya akan selalu teringat di benak peserta didik. Namun masih banyak sekolah yang hanya memberikan LKPD yang berupa soal – soal latihan dan materi dari buku tema saja. Sehingga LKPD yang ada pada umumnya belum dapat memfasilitasi peserta didik dalam meningkatkan pengetahuan dan berfikir tingkat tinggi seperti pemecahan masalah. Seharusnya pendidik selalu melakukan analisis dan pengembangan LKPD yang bertujuan untuk mendapatkan suatu LKPD yang sesuai dengan kebutuhan dan karakterisitik peserta didik. Pada penelitian pengembangan ini memiliki tujuan untuk mendapatkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis Pemecahan Masalah pada Materi Penjumlahan Pecahan Berpenyebut Berbeda di kelas V Sekolah dasar. Penelitian ini mengunakan model pengembangan ADDIE, dari Branch (2009:2) yang memiliki 5 tahapan yaitu Analisis (Analysisis), Perancangan (Design), Pengembangan (Development), Penerapan (Implementastion) dan Penilaian (Evaluation). Namun penelitian ini hanya sampai pada tahap Pengembangan (Development) saja dikarena kondisi pandemic Covid-19 yang semakin melonjak kasus nya. Validasi pada penelitian ini dilakukan oleh 3 ahli yaitu ahli materi, ahli media dan guru kelas. Hasil validasi ahli materi memiliki persentase skor penilaian sebesar 68,35% yang tergolong pada kategori layak. Hasil validasi ahli media memperoleh nilai persentase sebesar 88,60% pada kategori layak. Serta hasil validasi guru kelas V sekolah Dasar mendapatkan nilai p…
date: 2021-08-12
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI PENJUMLAHAN PECAHAN BERPENYEBUT BERBEDA DI KELAS V SD (Text)
subject: L Education (General)
subject: LB1603 Secondary Education. High schools

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI PENJUMLAHAN PECAHAN BERPENYEBUT BERBEDA DI KELAS V SD (Text)
type: Document
has file: S_1700802_PGSD_Title.pdf
has part: S_1700802_PGSD_Title.pdf

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI PENJUMLAHAN PECAHAN BERPENYEBUT BERBEDA DI KELAS V SD (Text)
type: Document
has file: S_PGSD_1700802_Chapter1.pdf
has part: S_PGSD_1700802_Chapter1.pdf

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI PENJUMLAHAN PECAHAN BERPENYEBUT BERBEDA DI KELAS V SD (Text)
type: Document

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI PENJUMLAHAN PECAHAN BERPENYEBUT BERBEDA DI KELAS V SD (Text)
type: Document
has file: S_PGSD_1700802_Chapter3.pdf
has part: S_PGSD_1700802_Chapter3.pdf

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI PENJUMLAHAN PECAHAN BERPENYEBUT BERBEDA DI KELAS V SD (Text)
type: Document

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI PENJUMLAHAN PECAHAN BERPENYEBUT BERBEDA DI KELAS V SD (Text)
type: Document
has file: S_PGSD_1700802_Chapter5.pdf
has part: S_PGSD_1700802_Chapter5.pdf

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI PENJUMLAHAN PECAHAN BERPENYEBUT BERBEDA DI KELAS V SD (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI10651, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Andhin Dyas Fitriani
type: Person
given name: -
family name: Andhin Dyas Fitriani

- Gevin Rifauldy Lopez
type: Person
given name: -
family name: Gevin Rifauldy Lopez

- Ani Herdiyani
type: Person
given name: -
family name: Ani Herdiyani

HTML Summary of #68828 PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI PENJUMLAHAN PECAHAN BERPENYEBUT BERBEDA DI KELAS V SD
format: text/html
primary topic: PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI PENJUMLAHAN PECAHAN BERPENYEBUT BERBEDA DI KELAS V SD

L Education (General)
type: Concept

LB1603 Secondary Education. High schools
type: Concept