Natalia Deandra, - (2021) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN RASI (READING, ANALYZING, SHARING AND INFERRING) UNTUK MENINGKATKAN SELF-REGULATED LEARNING PADA PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 1 SETU DALAM PEMBELAJARAN PPKN (Studi Kuasi Eksperimen Model RASI di Kelas X SMA Negeri 1 Setu). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.