…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA TENTANG VOLUME BANGUN RUANG SELAMA PANDEMI COVID-19 (Studi Kasus Di Siswa Kelas V Di Salah Satu SD Kabupaten Purwakarta)

ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA TENTANG VOLUME BANGUN RUANG SELAMA PANDEMI COVID-19 (Studi Kasus Di Siswa Kelas V Di Salah Satu SD Kabupaten Purwakarta)
type: Thesis
type: Article
abstract: ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA TENTANG VOLUME BANGUN RUANG SELAMA PANDEMI COVID-19 (Studi Kasus Di Siswa Kelas V Di Salah Satu SD Kabupaten Purwakarta) ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh munculnya kesulitan belajar siswa kelas V pada mata pelajaran matematika di masa pandemi Covid-19 ini. Kesulitan belajar merupakan hambatan dalam proses belajar. Mengingat pelajaran matematika merupakan pelajaran yang cukup penting, maka diperlukan untuk menganalisis kesulitan-kesulitan yang dialami siswa dalam pembelajaran matematika selama pandemi Covid-19 khusunya pada materi bangun ruang. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitan siswa dalam pelajaran matematika khusunya pada materi volume bangun ruang. Selain mendeskripsikan tujuan lainnya yaitu mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kesulitan belajar, serta upaya apa saja yang harus dilakukan untuk mengatasi kesulitan belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang menggunakan jenis studi kasus. Lokasi penelitian dilakukan disalah satu SDN Negeri di kota Purwakarta Subjek dari penelitian ini adalah enam orang siswa kelas V, dengan kategori penggelompokkan kesulitan belajar yang berbeda-beda, 1 orang dengan kesulitan belajar tinggi, 2 orang kesulitan sedang, dan 3 orang berkesulitan belajar rendah. Penelitian ini dikaksanakan pada bulan Juni 2021. Teknik Pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, tes tulis untuk mengetahui kesulitan belajar siswa dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan, pertama subjek dengan kategori tinggi memiliki kemampuan matematika yang baik. Kedua subjek dengan kategori sedang memiliki kemampuan matematis yang baik, namun tetap harus ditingkatkan lagi. Ketiga subjek dengan kategori rendah memiliki kemampuan matematika yang kurang karena kurangnya pemahaman pada materi yang ada pada matematika, sehingga subjek harus meningkatkan lagi kemampuan matematikanya. Kata kunci : Analisis Kesulitan Siswa, Matematika, Volume Bangun Ruang,…
date: 2021-08-18
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA TENTANG VOLUME BANGUN RUANG SELAMA PANDEMI COVID-19 (Studi Kasus Di Siswa Kelas V Di Salah Satu SD Kabupaten Purwakarta) (Text)
subject: L Education (General)
subject: LC Special aspects of education

ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA TENTANG VOLUME BANGUN RUANG SELAMA PANDEMI COVID-19 (Studi Kasus Di Siswa Kelas V Di Salah Satu SD Kabupaten Purwakarta) (Text)
type: Document
has file: S_PGSD_1700186_Title.pdf
has part: S_PGSD_1700186_Title.pdf

ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA TENTANG VOLUME BANGUN RUANG SELAMA PANDEMI COVID-19 (Studi Kasus Di Siswa Kelas V Di Salah Satu SD Kabupaten Purwakarta) (Text)
type: Document
has file: S_PGSD_1700186_Chapter 1.pdf
has part: S_PGSD_1700186_Chapter 1.pdf

ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA TENTANG VOLUME BANGUN RUANG SELAMA PANDEMI COVID-19 (Studi Kasus Di Siswa Kelas V Di Salah Satu SD Kabupaten Purwakarta) (Text)
type: Document

ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA TENTANG VOLUME BANGUN RUANG SELAMA PANDEMI COVID-19 (Studi Kasus Di Siswa Kelas V Di Salah Satu SD Kabupaten Purwakarta) (Text)
type: Document
has file: S_PGSD_1700186_Chapter 3.pdf
has part: S_PGSD_1700186_Chapter 3.pdf

ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA TENTANG VOLUME BANGUN RUANG SELAMA PANDEMI COVID-19 (Studi Kasus Di Siswa Kelas V Di Salah Satu SD Kabupaten Purwakarta) (Text)
type: Document

ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA TENTANG VOLUME BANGUN RUANG SELAMA PANDEMI COVID-19 (Studi Kasus Di Siswa Kelas V Di Salah Satu SD Kabupaten Purwakarta) (Text)
type: Document
has file: S_PGSD_1700186_Chapter 5.pdf
has part: S_PGSD_1700186_Chapter 5.pdf

ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA TENTANG VOLUME BANGUN RUANG SELAMA PANDEMI COVID-19 (Studi Kasus Di Siswa Kelas V Di Salah Satu SD Kabupaten Purwakarta) (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODII0651#Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Ayu Amara
type: Person
given name: -
family name: Ayu Amara

- Mamad Kasmad
type: Person
given name: -
family name: Mamad Kasmad

- Turmudi
type: Person
given name: -
family name: Turmudi

HTML Summary of #64694 ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA TENTANG VOLUME BANGUN RUANG SELAMA PANDEMI COVID-19 (Studi Kasus Di Siswa Kelas V Di Salah Satu SD Kabupaten Purwakarta)
format: text/html
primary topic: ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA TENTANG VOLUME BANGUN RUANG SELAMA PANDEMI COVID-19 (Studi Kasus Di Siswa Kelas V Di Salah Satu SD Kabupaten Purwakarta)

L Education (General)
type: Concept

LC Special aspects of education
type: Concept