…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE QUANTUM LEARNING UNTUK MENINGKATKANPRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA : Studi pada siswa kelas V di SD Nur-Alrahman

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE QUANTUM LEARNING UNTUK MENINGKATKANPRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA : Studi pada siswa kelas V di SD Nur-Alrahman
type: Thesis
type: Article
abstract: Secara umum penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah efektifitas Penggunaan Metode Quantum Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran TIK. Adapaun tujuan khusus yang ingin dicapai yaitu: (1) Bagaimana efektivitas hasil belajar siswa yang menggunakan Metode Quantum Learning dengan yang menggunakan Metode Konvensional pada mata pelajaran TIK untuk aspek pengetahuan? (2) Bagaimana efektivitas hasil belajar siswa yang menggunakan Metode Quantum Learning dengan yang menggunakan Metode Konvensional pada mata pelajaran TIK untuk aspek pemahaman. (3) Bagaimana efektivitas hasil belajar siswa yang menggunakan Metode Quantum Learning dengan yang menggunakan Metode Konvensional pada mata pelajaran TIK untuk aspek aplikasi?. Penelitian ini dilaksanakan di SD Nur-Alrahman, Tahun akademik 2009/2010. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuasi eksperimen dengan desain Pre test Postest Control Group Desain. Teknik sampling yang digunakan adalah Cluster Random Sampling. Sampel yang digunakan sebanyak 60 siswa kelas IA dan IB yang masing-masing terbagi menjadi kelas kontrol dan kelas eksperimen. Instrumen yang digunakan berupa tes objektif pilihan ganda pada mata pelajaran TIK sebanyak 25 soal. Untuk mengetahui validitas dan reliabilitas, sebelumnya instrumen terlebih dahulu diuji dengan uji validitas dan reliabilitas. Uji validitas yang digunakan adalah validitas butir soal. Validitas butir soal diuji dengan rumus korelasi Product Moment dari Pearson dan uji reliabilitas menggunakan rumus Spearman-Brown. Selanjutnya Pengujian hipotesis dilakukan dengan bantuan software SPSS 15.0. Uji normalitas menggunakan uji Kolmogorov Smirnov sedangkan uji homogenitas menggunakan uji Lavene. Dari hasil perhitungan dapat disimpulkan jika semua data berdistribusi normal dan bersifat homogen. Oleh karena itu pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan uji t-independen pada taraf signifikansi 0.05. Hasil pengujian menyimpulkan bahwa: (1) Penggun…
date: 2008-01-01
status: published
creator: - Nenden Nurmalasari
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE QUANTUM LEARNING UNTUK MENINGKATKANPRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA : Studi pada siswa kelas V di SD Nur-Alrahman (Text)
subject: LB1501 Primary Education
subject: QA Mathematics

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE QUANTUM LEARNING UNTUK MENINGKATKANPRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA : Studi pada siswa kelas V di SD Nur-Alrahman (Text)
type: Document
has file: s_ktp_053737_chapter1.pdf
has part: s_ktp_053737_chapter1.pdf

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE QUANTUM LEARNING UNTUK MENINGKATKANPRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA : Studi pada siswa kelas V di SD Nur-Alrahman (Text)
type: Document

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE QUANTUM LEARNING UNTUK MENINGKATKANPRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA : Studi pada siswa kelas V di SD Nur-Alrahman (Text)
type: Document
has file: s_ktp_053737_chapter3.pdf
has part: s_ktp_053737_chapter3.pdf

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE QUANTUM LEARNING UNTUK MENINGKATKANPRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA : Studi pada siswa kelas V di SD Nur-Alrahman (Text)
type: Document
has file: s_ktp_053737_chapter5.pdf
has part: s_ktp_053737_chapter5.pdf

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE QUANTUM LEARNING UNTUK MENINGKATKANPRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA : Studi pada siswa kelas V di SD Nur-Alrahman (Text)
type: Document
has file: s_ktp_053737_bibliography.pdf
has part: s_ktp_053737_bibliography.pdf

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODIA0551#Teknologi Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Nenden Nurmalasari
type: Person
given name: -
family name: Nenden Nurmalasari

HTML Summary of #63053 EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE QUANTUM LEARNING UNTUK MENINGKATKANPRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA : Studi pada siswa kelas V di SD Nur-Alrahman
format: text/html
primary topic: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE QUANTUM LEARNING UNTUK MENINGKATKANPRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA : Studi pada siswa kelas V di SD Nur-Alrahman

LB1501 Primary Education
type: Concept

QA Mathematics
type: Concept