…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: http://repository.upi.edu/id/eprint/62626

http://repository.upi.edu/id/eprint/62626
type: Thesis
type: Article
title: MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIK SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN REALISTIK : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN Merdeka Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Pada Pokok Bahasan Bilangan Pecahan
abstract: Pemahaman matematik merupakan salah satu tujuan penting dalam pembelajaran matematika yang ditujukan agar siswa bisa memahami konsep matematika dan menjadikan pemahaman sebagai pengetahuan dasar yang harus dimiliki siswa sebelum mereka menguasai kemampuan yang lebih komplek. Penelitian ini dilatarbelakangi dari hasil temuan peneliti selama pengalaman mengajar di kelas V SDN Merdeka pada mata pelajaran matematika. Berdasarkan fakta di lapangan tingkat pemahaman matematik siswa pada pokok bahasan bilangan pecahan masih sangat kurang terutama untuk konsep operasi perkalian dan pembagian pecahan. Berangkat dari latar belakang tersebut penulis berusaha untuk meningkatkan pemahaman matematik siswa melalui pembelajaran dengan sebuah pendekatan yang berorientasi pada kehidupan sehari-hari yaitu pendekatan matematika realistik. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran tentang perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran dan juga peningkatan pemahaman matematik siswa pada pokok bahasan bilangan pecahan khususnya operasi perkalian dan pembagian berbagai bentuk pecahan dengan menggunakan pendekatan realistik. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Satu siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi terhadap pelaksanaan pembelajaran. Dalam penelitian ini jumlah subjek yang diambil adalah sebanyak 33 orang siswa. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat kemampuan pemahaman matematik siswa dengan menggunakan pendekatan realistik pada pokok bahasan bilangan pecahan mengalami peningkatan dari setiap siklusnya. Ketuntasan belajar klasikal siswa, daya serap klasikal serta nilai rata-rata siswa semakin meningkat di setiap siklusnya. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa melalui pembelajaran dengan pendekatan realistik dapat meningkatkan pemahaman matematik siswa kelas V SDN Merdeka dengan baik. Namun penggunaan pendekatan pembe…
date: 2011-06-26
status: published
creator: - Ocih Setiasih
author list: authors
THS: - Ocih Setiasih
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1981031
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1981032
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1981033
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1981034
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1981035
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1981036
subject: L Education (General)

http://repository.upi.edu/id/document/1981031
type: Document
label: MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIK SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN REALISTIK : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN Merdeka Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Pada Pokok Bahasan Bilangan Pecahan (Text)
has file: s_pgsd_0701278_chapter1.pdf
has part: s_pgsd_0701278_chapter1.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/1981032
type: Document
label: MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIK SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN REALISTIK : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN Merdeka Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Pada Pokok Bahasan Bilangan Pecahan (Text)

http://repository.upi.edu/id/document/1981036
type: Document
label: MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIK SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN REALISTIK : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN Merdeka Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Pada Pokok Bahasan Bilangan Pecahan (Text)
has file: s_pgsd_0701278_chapter3.pdf
has part: s_pgsd_0701278_chapter3.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/1981033
type: Document
label: MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIK SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN REALISTIK : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN Merdeka Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Pada Pokok Bahasan Bilangan Pecahan (Text)

http://repository.upi.edu/id/document/1981034
type: Document
label: MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIK SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN REALISTIK : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN Merdeka Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Pada Pokok Bahasan Bilangan Pecahan (Text)
has file: s_pgsd_0701278_chapter5.pdf
has part: s_pgsd_0701278_chapter5.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/1981035
type: Document
label: MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIK SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN REALISTIK : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN Merdeka Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Pada Pokok Bahasan Bilangan Pecahan (Text)
has file: s_pgsd_0701278_bibliography (1).pdf
has part: s_pgsd_0701278_bibliography (1).pdf

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODIA0651, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Ocih Setiasih
type: Person
given name: -
family name: Ocih Setiasih

http://repository.upi.edu/62626/
title: HTML Summary of #62626 MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIK SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN REALISTIK : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN Merdeka Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Pada Pokok Bahasan Bilangan Pecahan
format: text/html
primary topic: http://repository.upi.edu/id/eprint/62626

L Education (General)
type: Concept