Idho Suryawan, - (2012) PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASILBELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS TENTANG SUMBER DAYA ALAM: Penelitian Tindakan Kelas Iv Pada Materi Pembelajaran Tentang Sumber Daya Alam Pembelajaran Ips Di Sd Negeri Mekarlaksana Kecamatan Cilaku Kabupaten Cianjur. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.