…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PEMANFAATAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN TIK KELAS VII A di MTs MUHAMMADIYAH BANDUNG

PEMANFAATAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN TIK KELAS VII A di MTs MUHAMMADIYAH BANDUNG
type: Thesis
type: Article
abstract: Masalah rendahnya tingkat keaktifan dan prestasi belajar siswa tentu harus disikapi dengan serius,sehingga berbagai upaya dilakukan untuk kearah perbaikan yang lebih baik.Salah satu model pembelajaran yang dinilai dapat meningkatkan hasil belajar siswa, aktivitas siswa, serta kemampuan bekerja sama antar siswa adalah model pembelajaran tutor sebaya. Tutor sebaya adalah salah satu model pembelajaran yang melibatkan siswa belajar satu sama lain dengan cara-cara yang saling menguntungkan, berbagi pengetahuan, ide dan pengalaman antara peserta. Dasar penelitian juga menunjukkan bahwa sosialisasi pengalaman yang terjadi selama tutor sebaya membuat tutor dan temannya termotivasi untuk belajar dan meningkatkan jiwa sosial diantara siswa. Disini peran guru hanya sebagai fasilisator atau mengawasi kelancaran pelaksanaan model ini dengan memberi pengarahan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam 3 siklus. Tiap siklus terdiri dari fase perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subyek penelitiannya adalah Siswa MTs Muhammadiyah Bandung kelas VII/a semester II tahun ajaran 2010/2011. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dan meningkatkan aktivitas siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari tes hasil belajar, lembar observasi siswa, dan angket. Berdasarkan hasil observasi aktivitas siswa di kelas pun menjadi lebih baik, siswa menjadi lebih aktif berdiskusi dan bekerja sama menyelesaikan Lembar Kerja Siswa, siswa juga tidak malu untuk mengeluarkan pendapatnya. Hal ini terutama tampak pada siklus kedua, untuk siklus ketiga aktivitas siswa semakin meningkat. Tanggapan siswa terhadap pembelajaran tutor sebaya menujukkan respon yang positif. Siswa menyenangi pembelajaran.
date: 2011-06-15
status: published
creator: - Laksmi Dewi
author list: authors
THS: - Laksmi Dewi
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PEMANFAATAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN TIK KELAS VII A di MTs MUHAMMADIYAH BANDUNG (Text)
subject: L Education (General)

PEMANFAATAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN TIK KELAS VII A di MTs MUHAMMADIYAH BANDUNG (Text)
type: Document
has file: s_ktp_0910111_bibliography.pdf
has part: s_ktp_0910111_bibliography.pdf

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODIA0551#Teknologi Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Laksmi Dewi
type: Person
given name: -
family name: Laksmi Dewi

HTML Summary of #62042 PEMANFAATAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN TIK KELAS VII A di MTs MUHAMMADIYAH BANDUNG
format: text/html
primary topic: PEMANFAATAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN TIK KELAS VII A di MTs MUHAMMADIYAH BANDUNG

L Education (General)
type: Concept