The repository administrator has not yet configured an RDF license.
PEMANFAATAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN TIK KELAS VII A di MTs MUHAMMADIYAH BANDUNG
Masalah rendahnya tingkat keaktifan dan prestasi belajar siswa tentu harus disikapi dengan serius,sehingga berbagai upaya dilakukan untuk kearah perbaikan yang lebih baik.Salah satu model pembelajaran yang dinilai dapat meningkatkan hasil belajar siswa, aktivitas siswa, serta kemampuan bekerja sama antar siswa adalah model pembelajaran tutor sebaya. Tutor sebaya adalah salah satu model pembelajaran yang melibatkan siswa belajar satu sama lain dengan cara-cara yang saling menguntungkan, berbagi pengetahuan, ide dan pengalaman antara peserta. Dasar penelitian juga menunjukkan bahwa sosialisasi pengalaman yang terjadi selama tutor sebaya membuat tutor dan temannya termotivasi untuk belajar dan meningkatkan jiwa sosial diantara siswa. Disini peran guru hanya sebagai fasilisator atau mengawasi kelancaran pelaksanaan model ini dengan memberi pengarahan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam 3 siklus. Tiap siklus terdiri dari fase perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subyek penelitiannya adalah Siswa MTs Muhammadiyah Bandung kelas VII/a semester II tahun ajaran 2010/2011. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dan meningkatkan aktivitas siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari tes hasil belajar, lembar observasi siswa, dan angket. Berdasarkan hasil observasi aktivitas siswa di kelas pun menjadi lebih baik, siswa menjadi lebih aktif berdiskusi dan bekerja sama menyelesaikan Lembar Kerja Siswa, siswa juga tidak malu untuk mengeluarkan pendapatnya. Hal ini terutama tampak pada siklus kedua, untuk siklus ketiga aktivitas siswa semakin meningkat. Tanggapan siswa terhadap pembelajaran tutor sebaya menujukkan respon yang positif. Siswa menyenangi pembelajaran.
KODEPRODIA0551#Teknologi Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia
PEMANFAATAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN TIK KELAS VII A di MTs MUHAMMADIYAH BANDUNG (Text)
HTML Summary of #62042 PEMANFAATAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN TIK KELAS VII A di MTs MUHAMMADIYAH BANDUNG
L Education (General)