Permatasai, Melly Agustina (2013) PERBEDAAN KEEFEKTIFAN PENERAPAN METODE MIND MAPPING DAN METODE COURSE REVIEW HORAY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP KEGIATAN POKOK EKONOMI : Studi Quasi Eksperiment Pada Mata Pelajaran IPS Siswa Kelas VII SMP Sekolah Laboratorium Percontohan UPI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.