…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA KELAS 3 SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT PERTAMA NEGERI DI KOTA BANDUNG

KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA KELAS 3 SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT PERTAMA NEGERI DI KOTA BANDUNG
type: Thesis
type: Article
abstract: Proses penalaran, pengambilan keputusan, dan pemecahan masalah merupakan aktivitas mental yang membentuk inti berpikir. Ketiga proses tersebut merupakan kegiatan berpikir atau proses kognitif. Proses bernalar perlu dikembangkan dalam pembelajaran matematika karena, dalam kurikulum berbasis kompetensi, kemampuan bernalar merupakan salah satu tujuan utama dalam pembelajaran matematika.Komponen penalaran yang dikaji dalam penelitian ini merujuk kepada rekomendasi dari NCTM, yaitu: (1) mengenal dan menerapkan penalaran induktif dan deduktif, (2) memahami dan menggunakan proses penalaran, dengan perhatian khusus pada penalaran keruangan serta penalaran dengan proporsi dan grafik, (3) membuat dan mengevaluasi konjektur dan argumentasi matematika, (4) memvalidasi pikiran mereka sendiri, dan (5) menghargai kegunaan serta kekuatan penalaran sebagai bagian dari matematika.Permasalahan dalam penelitian ini adalah: (1) bagaimana kualitas kemampuan penalaran matematika siswa dan jenis kesalahan apa yang teijadi pada siswa dalam melakukan penalaran induktif dan deduktif menurut peringkat sekolah kurang, sedang, dan baik, dan (2) bagaimana kualitas kemampuan pemahaman matematika siswa dan jenis kesalahan apa yang teijadi pada siswa dalam memahami matematika berdasarkan pemahaman instrumental dan relasional menurut peringkat sekolah kurang, sedang, dan baik.Subyek populasi penelitian ini adalah siswa kelas 3 SLTP Negeri di Kota Bandung. Banyak subyek sampel sebesar 563 siswa, yang ditetapkan berdasarkan rumus rata-rata tanpa pengembalian dan proporsi menurut peringkat sekolah.Penelitian menemukan kualitas kemampuan penalaran dan pemahaman matematika siswa belum memuaskan, yaitu masing-masing sekitar 49% dan 50% dari skor ideal. Terdapat hubungan positif yang signifikan antara kemampuan penalaran (X) dengan kemampuan pemahaman (Y) matematika siswa yang ditunjukkan oleh koefisien korelasi sebesar 0,379 dan persamaan regresi Y = 4,064 + 0,443X.Terdapat kesalahan siswa yang berbeda dil…
date: 2003-12-31
status: published
creator: - Utari Sumarno
author list: authors
THS: - Utari Sumarno
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA KELAS 3 SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT PERTAMA NEGERI DI KOTA BANDUNG (Text)
subject: L Education (General)
subject: QA Mathematics

KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA KELAS 3 SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT PERTAMA NEGERI DI KOTA BANDUNG (Text)
type: Document
has file: D_IPA_989825_Nanang Priatna_Title.pdf
has part: D_IPA_989825_Nanang Priatna_Title.pdf

KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA KELAS 3 SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT PERTAMA NEGERI DI KOTA BANDUNG (Text)
type: Document
has file: D_IPA_989825_Nanang Priatna_Abstract.pdf
has part: D_IPA_989825_Nanang Priatna_Abstract.pdf

KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA KELAS 3 SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT PERTAMA NEGERI DI KOTA BANDUNG (Text)
type: Document
has file: D_IPA_989825_Table_of_Content.pdf
has part: D_IPA_989825_Table_of_Content.pdf

KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA KELAS 3 SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT PERTAMA NEGERI DI KOTA BANDUNG (Text)
type: Document
has file: D_IPA_989825_Chapter1.pdf
has part: D_IPA_989825_Chapter1.pdf

KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA KELAS 3 SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT PERTAMA NEGERI DI KOTA BANDUNG (Text)
type: Document

KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA KELAS 3 SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT PERTAMA NEGERI DI KOTA BANDUNG (Text)
type: Document
has file: D_IPA_989825_Chapter3.pdf
has part: D_IPA_989825_Chapter3.pdf

KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA KELAS 3 SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT PERTAMA NEGERI DI KOTA BANDUNG (Text)
type: Document

KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA KELAS 3 SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT PERTAMA NEGERI DI KOTA BANDUNG (Text)
type: Document
has file: D_IPA_989825_Chapter5.pdf
has part: D_IPA_989825_Chapter5.pdf

KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA KELAS 3 SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT PERTAMA NEGERI DI KOTA BANDUNG (Text)
type: Document
has file: D_IPA_989825_Bibliography.pdf
has part: D_IPA_989825_Bibliography.pdf

KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA KELAS 3 SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT PERTAMA NEGERI DI KOTA BANDUNG (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODIP1071#Pendidikan IPA, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Utari Sumarno
type: Person
given name: -
family name: Utari Sumarno

HTML Summary of #53868 KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA KELAS 3 SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT PERTAMA NEGERI DI KOTA BANDUNG
format: text/html
primary topic: KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA KELAS 3 SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT PERTAMA NEGERI DI KOTA BANDUNG

L Education (General)
type: Concept

QA Mathematics
type: Concept