…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: STRATEGI TIM MENYIMAK BERBANTUAN MEDIA AUDIO DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK KRITIS TEKS BERITA (Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Lembang)

STRATEGI TIM MENYIMAK BERBANTUAN MEDIA AUDIO DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK KRITIS TEKS BERITA (Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Lembang)
type: Thesis
type: Article
abstract: Latar belakang penelitian ini adalah masih rendahnya kemampuan menyimak kritis siswa. Padahal, kemampuan menyimak kritis sangat penting untuk dikuasai agar siswa dapat melakukan penilaian hingga mencapai simpulan apakah gagasan atau informasi yang terdapat dalam berita yang mereka simak adalah fakta atau bukan, akurat atau tidak, berdasarkan kriteria tertentu. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan (1) kemampuan awal menyimak kritis siswa di kelas eksprimen dan kelas kontrol dalam pembelajaran teks berita, (2) kemampuan akhir menyimak kritis siswa di kelas eksprimen dan kelas kontrol dalam pembelajaran teks berita, dan (3) perbedaan yang signifikan pada kemampuan akhir menyimak kritis antara siswa di kelas eksperimen dan kelas kontrol pada pembelajaran teks berita. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen kuasi dengan desain Non-equivalent Control Group Design. Sampel penelitian ditentukan melalui teknik purposive sampling dan terdiri atas 31 orang siswa sebagai kelompok eksperimen dan 31 orang siswa sebagai kelompok kontrol. Berdasarkan hasil analisis dan pengolahan data, nilai rata-rata prates siswa di kelas eksperimen dan kelas kontrol secara berturut-turut adalah 52,92 dan 53,02. Kemudian, nilai rata-rata pascates siswa di kelas eksperimen dan kelas kontrol secara berturut-turut adalah 73,96 dan 60,34. Berdasarkan uji hipotesis, diperoleh nilai thitung 5,361 > ttabel 1.671 dengan derajat kebebasan 60 dan taraf kepercayaan 95%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan pada kemampuan akhir menyimak kritis antara siswa di kelas eksperimen dan di kelas kontrol dalam pembelajaran teks berita. Kemampuan akhir menyimak kritis siswa di kelas eksperimen lebih unggul daripada siswa di kelas kontrol. The background of this research is the lows critical listening ability of students. In fact, the critical listening ability is very important to be mastered by students in order to make an judge for reach a conclusion whet…
date: 2020-07-29
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: STRATEGI TIM MENYIMAK BERBANTUAN MEDIA AUDIO DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK KRITIS TEKS BERITA (Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Lembang) (Text)
subject: L Education (General)
subject: PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania

STRATEGI TIM MENYIMAK BERBANTUAN MEDIA AUDIO DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK KRITIS TEKS BERITA (Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Lembang) (Text)
type: Document
has file: S_IND_1603624_Title.pdf
has part: S_IND_1603624_Title.pdf

STRATEGI TIM MENYIMAK BERBANTUAN MEDIA AUDIO DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK KRITIS TEKS BERITA (Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Lembang) (Text)
type: Document
has file: S_IND_1603624_Chapter1.pdf
has part: S_IND_1603624_Chapter1.pdf

STRATEGI TIM MENYIMAK BERBANTUAN MEDIA AUDIO DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK KRITIS TEKS BERITA (Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Lembang) (Text)
type: Document

STRATEGI TIM MENYIMAK BERBANTUAN MEDIA AUDIO DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK KRITIS TEKS BERITA (Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Lembang) (Text)
type: Document
has file: S_IND_1603624_Chapter3.pdf
has part: S_IND_1603624_Chapter3.pdf

STRATEGI TIM MENYIMAK BERBANTUAN MEDIA AUDIO DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK KRITIS TEKS BERITA (Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Lembang) (Text)
type: Document

STRATEGI TIM MENYIMAK BERBANTUAN MEDIA AUDIO DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK KRITIS TEKS BERITA (Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Lembang) (Text)
type: Document
has file: S_IND_1603624_Chapter5.pdf
has part: S_IND_1603624_Chapter5.pdf

STRATEGI TIM MENYIMAK BERBANTUAN MEDIA AUDIO DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK KRITIS TEKS BERITA (Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Lembang) (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODIC0151#Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Khaerudin Kurniawan
type: Person
given name: -
family name: Khaerudin Kurniawan

- Wawan Hermawan
type: Person
given name: -
family name: Wawan Hermawan

- Handika Yogaskara
type: Person
given name: -
family name: Handika Yogaskara

HTML Summary of #53176 STRATEGI TIM MENYIMAK BERBANTUAN MEDIA AUDIO DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK KRITIS TEKS BERITA (Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Lembang)
format: text/html
primary topic: STRATEGI TIM MENYIMAK BERBANTUAN MEDIA AUDIO DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK KRITIS TEKS BERITA (Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Lembang)

L Education (General)
type: Concept

PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
type: Concept