…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: DESAIN DIDAKTIS VOLUME KUBUS DAN BALOK UNTUK SISWA KELAS V

DESAIN DIDAKTIS VOLUME KUBUS DAN BALOK UNTUK SISWA KELAS V
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya learning obstacle yang dialami siswa kelas V Sekolah Dasar pada konsep volume kubus dan balok. Penelitian ini bertujuan untuk membuat desain didaktis pembelajaran berdasarkan hambatan pembelajaran (learning obstacle) siswa pada materi volume kubus dan balok. Partisipan penelitian ini dilaksanakan dikelas lima Sekolah Dasar di Kabupaten Sumedang. Metode yang digunakan adalah metode DDR (Didactical Design Research) dengan teknik pengumpulan data yang digunakan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis secara kualitatif untuk menentukan hambatan belajar siswa, kemudian membuat lintasan pembelajaran hipotetik (learning trajectory) dan antisipasi didaktik pedagogis. Hambatan pembelajaran yang diidentifikasi terkait pemahaman konsep volume, serta pemahaman tentang jaring-jaring kubus dan balok. Desain didaktis yang dikembangkan terdiri dari empat lesson design yang terdiri dari beberapa situasi didaktis. Kegiatan pembelajaran dilakukan dengan menggunakan berbagai metode termasuk metode ceramah, diskusi, praktik dan latihan soal. Selain itu menggunakan media pembelajaran yang dimodifikasi berupa kubus satuan yang terbuat dari kayu dengan warna yang berwana warni dan kubus transparan yang terbuat dari kaca/ plastik, serta mengunakan smartboard. Berdasarkan hasil analisis mengenai antisipasi implementasi dapat disimpulkan bahwa desain didaktis ini dapat menciptakan situasi belajar yang lebih aktif dan menyenangkan sehingga dapat meminimalkan hambatan belajar dan membuat siswa lebih mudah memahami materi pelajaran. Kata kunci : hambatan belajar, desain didaktis , volume kubus dan balok, Didactical Design Research, DIDACTICAL DESIGN OF CUBES AND CUBOIDS VOLUME FOR 5TH GRADE STUDENTS OF ELEMENTARY SCHOOL Asep Kuniawan NIM 0806306 ABSTRACT This research was motivated by learning obstacle in 5th grade of elementary school student in learning volume of cube and cuboid. This study was conducted to create a didactic le…
date: 2020-08-28
status: unpublished
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: DESAIN DIDAKTIS VOLUME KUBUS DAN BALOK UNTUK SISWA KELAS V (Text)
subject: L Education (General)
subject: LB1603 Secondary Education. High schools

DESAIN DIDAKTIS VOLUME KUBUS DAN BALOK UNTUK SISWA KELAS V (Text)
type: Document
has file: T_PD_1806306_Title.pdf
has part: T_PD_1806306_Title.pdf

DESAIN DIDAKTIS VOLUME KUBUS DAN BALOK UNTUK SISWA KELAS V (Text)
type: Document
has file: T_PD_1806306_Chapter1.pdf
has part: T_PD_1806306_Chapter1.pdf

DESAIN DIDAKTIS VOLUME KUBUS DAN BALOK UNTUK SISWA KELAS V (Text)
type: Document

DESAIN DIDAKTIS VOLUME KUBUS DAN BALOK UNTUK SISWA KELAS V (Text)
type: Document
has file: T_PD_1806306_Chapter3.pdf
has part: T_PD_1806306_Chapter3.pdf

DESAIN DIDAKTIS VOLUME KUBUS DAN BALOK UNTUK SISWA KELAS V (Text)
type: Document

DESAIN DIDAKTIS VOLUME KUBUS DAN BALOK UNTUK SISWA KELAS V (Text)
type: Document
has file: T_PD_1806306_Chapter5.pdf
has part: T_PD_1806306_Chapter5.pdf

DESAIN DIDAKTIS VOLUME KUBUS DAN BALOK UNTUK SISWA KELAS V (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

T_PD#Pendidikan Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Asep Kuniawan
type: Person
given name: -
family name: Asep Kuniawan

- Tatang Herman
type: Person
given name: -
family name: Tatang Herman

HTML Summary of #53100 DESAIN DIDAKTIS VOLUME KUBUS DAN BALOK UNTUK SISWA KELAS V
format: text/html
primary topic: DESAIN DIDAKTIS VOLUME KUBUS DAN BALOK UNTUK SISWA KELAS V

L Education (General)
type: Concept

LB1603 Secondary Education. High schools
type: Concept