…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI PEDAGOGIK KREATIF DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS 4 SMA Pasundan 7 Bandung)

MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI PEDAGOGIK KREATIF DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS 4 SMA Pasundan 7 Bandung)
type: Thesis
type: Article
abstract: MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI PEDAGOGIK KREATIF DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS 4 SMA Pasundan 7 Bandung) oleh Deri Andini ABSTRAK Penelitian ini dilakukan untuk menumbuhkan kemampuan berpikir kreatif peserta didik melalui pedagogik kreatif dalam pembelajaran sejarah dengan lokasi dan subyek penelitian di kelas XI IPS 4 SMA Pasundan 7 Bandung. Rumusan masalah dalam penelitian ini, yaitu : 1) Bagaimana perencanaan pembelajaran yang dilakukan guru dalam menumbuhkan kemampuan berpikir kreatif siswa melalui pedagogik kreatif dalam pembelajaran sejarah; 2) Bagaimana pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan guru dalam menumbuhkan kemampuan berpikir kreatif siswa melalui pedagogik kreatif dalam pembelajaran sejarah; 3) Bagaimana hasil-hasil yang dicapai siswa dalam menumbuhkan kemampuan berpikir kreatif dalam pembelajaran sejarah; dan 4) Apa saja kendala dan solusi tentang menumbuhkan kemampuan berpikir kreatif siswa melalui pedagogik kreatif dalam pembelajaran sejarah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan desain penelitian Ebbut yang terdiri dari tiga siklus dan dua belas tindakan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, hasil, kendala dalam menumbuhkan kemampuan berpikir kreatif siswa melalui pedagogik kreatif. Hasil temuan menunjukkan bahwa: 1) Perencanaan pembelajaran dirancang melalui RPP dengan menggunakan metode pemecahan masalah, ceramah, diskusi, tanya jawab, dan model pembelajaran menggunakan blended learning; 2) Pelaksanaan pembelajaran dilaksanakan dengan tiga siklus dan dua belas tindakan yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan analisis atau refleksi; 3) Hasil belajar siswa menunjukkan peningkatan secara signifikan yaitu dengan hasil rata-rata nilai siswa pada siklus pertama sebesar 58, pada siklus kedua sebesar 67, dan meningkat pada siklus ketiga sebesar 81. Hasil presentase kemampuan berpikir siswa me…
date: 2020-08-31
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI PEDAGOGIK KREATIF DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS 4 SMA Pasundan 7 Bandung) (Text)
subject: D History (General)
subject: L Education (General)

MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI PEDAGOGIK KREATIF DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS 4 SMA Pasundan 7 Bandung) (Text)
type: Document
has file: T_SEJ_1803048_Title.pdf
has part: T_SEJ_1803048_Title.pdf

MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI PEDAGOGIK KREATIF DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS 4 SMA Pasundan 7 Bandung) (Text)
type: Document
has file: T_SEJ_1803048_Chapter1.pdf
has part: T_SEJ_1803048_Chapter1.pdf

MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI PEDAGOGIK KREATIF DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS 4 SMA Pasundan 7 Bandung) (Text)
type: Document

MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI PEDAGOGIK KREATIF DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS 4 SMA Pasundan 7 Bandung) (Text)
type: Document
has file: T_SEJ_1803048_Chapter3.pdf
has part: T_SEJ_1803048_Chapter3.pdf

MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI PEDAGOGIK KREATIF DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS 4 SMA Pasundan 7 Bandung) (Text)
type: Document

MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI PEDAGOGIK KREATIF DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS 4 SMA Pasundan 7 Bandung) (Text)
type: Document
has file: T_SEJ_1803048_Chapter5.pdf
has part: T_SEJ_1803048_Chapter5.pdf

MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI PEDAGOGIK KREATIF DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS 4 SMA Pasundan 7 Bandung) (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODIT_SEJ#SPS S2 Sejarah, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Nana Supriatna
type: Person
given name: -
family name: Nana Supriatna

- Deri Andini
type: Person
given name: -
family name: Deri Andini

- Leli Yulifar
type: Person
given name: -
family name: Leli Yulifar

HTML Summary of #52540 MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI PEDAGOGIK KREATIF DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS 4 SMA Pasundan 7 Bandung)
format: text/html
primary topic: MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI PEDAGOGIK KREATIF DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS 4 SMA Pasundan 7 Bandung)

D History (General)
type: Concept

L Education (General)
type: Concept