…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas IV SDN Serdang 2)

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas IV SDN Serdang 2)
type: Thesis
type: Article
abstract: ABSTRAK Pendidikan IPS merupakan salah satu cabang ilmu yang penting untuk siswa pelajari karena didalamnya mengandung nilai-nilai sosial, yang mengajarkan bagaimana kehidupan manusia sebagai makhluk sosial dapat berinteraksi dengan makhluk sosial lainnya. Namun kenyataannya pemahaman siswa ketika menerima materi yang diberikan guru belum memenuhi kriteria kelulusan, dibuktikan dari hasil wawancara dengan guru wali kelas IV SDN Serdang 2 yang menyatakan bahwasannya siswa cenderung lebih menjauhi pelajaran IPS karena rata-rata dari penyampaiannya hanya berupa tulisan dan lebih sering mendengar guru berbicara, hal ini menjadi salah satu penyebab nilai hasil Ujian Harian (UH) siswa dibawah rata-rata (60) dari batas minimal KKM (70) di kelasnya. Dari masalah yang ditemukan, peneliti tertarik untuk mencoba menerapkan model audio visual (video) dalam proses pembelajaran IPS selanjutnya di kelas IV SDN Serdang 2, dan harapan yang ingin dicapai yaitu peningkatan hasil belajar siswa setelah penyampaian materi. Pada penelitian kali ini peneliti menggunakan Model Kemmis dan Mc Taggart yang dikenal dengan model spiral yang memiliki empat tahap yaitu; 1.Perencanaan, 2.Tindakan, 3.Observasi, 4.Refleksi yang keempatnya itu dilakukan dalam dua siklus penelitian. Namun hasil dari penelitian kali ini hanya menggunakan satu siklus karena kendala proses pembelajaran yang tersendat karena adanya keterbatasan dalam belajar daring, meski hasil yang didapat dari penelitian kali ini tetap meningkat, terbukti pada nilai rata-rata dari hasil Ujian Harian (UH) yang hanya sebesar 60, dan pada Siklus 1 meningkat sebesar 70,7 atau jika dipersentasekan mengasilkan nilai ketuntasan dari pra siklus sebesar 40,7% ketika masuk siklus 1 menjadi 81,4%. Kata kunci: Pendidikan IPS, Media Audio Visual, Siswa ABSTRACT Social studies education is an important branch of science for students to study because it contains social values, which teach how human life as social beings can interact with other social c…
date: 2020-08-24
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas IV SDN Serdang 2) (Text)
subject: L Education (General)
subject: LB Theory and practice of education

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas IV SDN Serdang 2) (Text)
type: Document
has file: S_PPGSD_16005066_title[1].pdf
has part: S_PPGSD_16005066_title[1].pdf

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas IV SDN Serdang 2) (Text)
type: Document
has file: S_PPGSD_16005066_chapter 1.pdf
has part: S_PPGSD_16005066_chapter 1.pdf

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas IV SDN Serdang 2) (Text)
type: Document

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas IV SDN Serdang 2) (Text)
type: Document
has file: S_PPGSD_16005066_chapter 3.pdf
has part: S_PPGSD_16005066_chapter 3.pdf

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas IV SDN Serdang 2) (Text)
type: Document

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas IV SDN Serdang 2) (Text)
type: Document
has file: S_PPGSD_16005066_chapter 5.pdf
has part: S_PPGSD_16005066_chapter 5.pdf

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas IV SDN Serdang 2) (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODIK0651#Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- 2. Dr. Encep Supriatna, M.Pd
type: Person
given name: -
family name: 2. Dr. Encep Supriatna, M.Pd

- Asri Ainun
type: Person
given name: -
family name: Asri Ainun

HTML Summary of #52220 PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas IV SDN Serdang 2)
format: text/html
primary topic: PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas IV SDN Serdang 2)

L Education (General)
type: Concept

LB Theory and practice of education
type: Concept