Siska Rani, - (2020) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA SUBTEMA MANUSIA DAN LINGKUNGANNYA TERHADAP KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Subjek Tunggal Pada Tema 8 “Lingkungan Sahabat Kita” Subtema 1 “Manusia dan Lingkungan” Siswa Kelas V di Salah Satu Desa di Kecamatan Panguragan Kabupaten Cirebon Tahun Ajaran 2019/2020). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.