Ighsan Ridwanulloh, - (2019) KONTRIBUSI PERSEPSI TENTANG PELAKSANAAN TUTOR SEBAYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PELAJARAN PRODUKTIF GAMBAR KONTRUKSI BANGUNAN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMKN 2 TASIKMALAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.